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  13*******03 2022-02-01
  每個人都有不同的境遇，對待此類問題的解決方式也有所不同，有的人從大一開始就想考研，大學生活過的如同高三一般，最后如愿以償考進重點院校，也有的人從大三才萌生考研的想法或者是跟著其它同學，大家考研我也考研，這類考生的成功率就是50%，有能考上的，也有來年需要二戰(zhàn)的。
  
  還有就是最后工作后感受到了社會的壓力才準備考研的，但是不管是哪種情況下的考研，大家都是想不斷的提升自己的學歷，這個時代要求的也是有能力，學歷高的人才，越來越多的報考人數就已經證明了大家對待考研的想法與之前大相徑庭了。
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  13*******45 2022-02-01
  從去年華為與美國的科技戰(zhàn)可以看出，唯有提升自身科技實力，才能更好地參與國際競爭。在今后，國家會越來越重視人才的培養(yǎng)，全球各國都在加大對人才的競爭力度。
  
  我們窮追不舍才抓住第四次工業(yè)革命的先機，國家一定不會放過這次機會，長遠來看，高學歷人才是國家參與全球競爭的重要王牌。
  
  
  最后，從全球來看，高學歷人才具有更大的競爭優(yōu)勢。
  
  今年美國失業(yè)人口達到了其大蕭條時期的5倍，國內很多公司也在裁員，可以說社會淘汰人不是看你是哪個國家的，而是看你是不是高學歷人才，看你是不是無法被取代。
  
  2020年考研報名人數已突破340萬，即使除去棄考的同學，競爭仍舊異常激烈。隨著今年部分學校的擴招，明年的競爭將會有所緩解。但是目前全球經濟都十分萎靡，到2022年，失業(yè)人數如得不到減少，考研仍是應屆生的不二選擇。長期來看，考研人數激增的趨勢不會改變。
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  13*******78 2022-02-01
  從個人層面來看，就業(yè)形勢不容樂觀。
  
  尤其是今年，很多高校為緩解就業(yè)壓力進行了研究生擴招。隨著第四次工業(yè)革命的開始，未來將會有更的多崗位被機器所替代，那么淘汰下來的那批人絕大多數將是不具有競爭優(yōu)勢的普通勞動力。目光放遠一點，高學歷的人才被人工智能取代也只是時間問題。
  
  
  其次，從國內環(huán)境來看，國家會加大人才培養(yǎng)力度。
  
  我國目前是全球第二大經濟體，人們的生活水平已今非昔比，對精神文明的要求更高了。在今后，研究生教育會如同現在的本科生教育一樣普及。當年高考恢復初期，誰又能想到在今天本科學歷已是找工作的基本門檻？