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  13*******56 2023-05-31
  答主是某211高校學前教育專業(yè)的本科畢業(yè)生，現做一名幼兒園教師，今年是我工作的第一年，感悟如下：
  
  曾經幻想自己是蒙臺梭利，后來發(fā)現自己是小丑；曾經把幼兒園想象成天堂，被打臉后才知道這里是人間。
  
  曾認為這是一個有社會價值的行業(yè)，卻發(fā)現這是一個沒個人成就的工作；曾認為這是一個較為充實的職業(yè)，卻發(fā)現這是一個無比事兒媽的工作。
  
  我是去年八月份入職的，在幼兒開學前老師們需要做一些準備工作。開工第一天，先來個大會搞搞氣氛，作為全園唯一一個211大學畢業(yè)，且專業(yè)對口的教師，在大會進行一半后，當著所有教師的面，教學主任突然給了我一頓夸贊，大會結束后，竟然有位老師跑來問我問題，她問我“如何做學術？”
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  18*******86 2023-05-31
  這會來到了大三開始五大領域授課，天天小組作業(yè)講課（全班面前那不是在講課是在表演），還有教師資格考試，筆試問題不大，面試運氣好抽到故事，兒歌，折紙等還好，萬一抽到彈唱又又又要慌亂（我有多倒霉抽到兩個都是手工，只能選擇其一用盡渾身解數把20分鐘又說又做的表演下來，可能是那時運氣較好，我在幼兒園見習一周期間見過類似的教學活動，因此教師資格證合格了），到了大三第二學期，實習了 ，實習前一個月都在懷疑自己為什么要學這個專業(yè)想要另謀出路，到第二個月已經接受無法改變的事實，到第三個月已經開始習慣了，到了第四個月實習也接近尾聲。
  
  大四了開始為就業(yè)做打算了，想要報國考結果國考要教育學的崗位幾乎沒有，省考只能選擇不限專業(yè)的，考上的幾率又有多少 ，還有畢業(yè)論文，文獻綜述，開題報告，開題答辯，問卷，到論文的一……到六七稿，改了又改，再到降重 ，緊接著就快畢業(yè)了，還沒從離別的傷感中度過就開始考三支一扶，特崗，西部計劃（本人甘肅，甘肅學前教育取消了特崗，只能去考三支一扶）結果三支沒有上岸，報了事業(yè)單位（蘭州市的），結果因為疫情沒能去參加考試，然后其他的好多都限戶籍，不限戶籍的又太遠，想找個臨聘的去打工，也沒有幾個（最最最重要的是工資2500算最好 ），在這個時代一個月的生活費最少也得一千多，女孩子衣服，化妝品根本不夠。
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  15*******26 2023-05-31
  自從學了學前教育，只要有親戚朋友問我學前教育這個專業(yè)怎么樣，我只想說除非超級非常的喜歡音樂舞蹈手工畫畫或者特別特別的喜歡孩子才去選擇，不然四年是噩夢。
  
  大一第一學期課還不是很多還能適應（理論課較多如：教育原理、基礎心理學、幼兒衛(wèi)生學、樂理等還有一系列公共課）。
  
  到了大一第二學期和一整個大二，除了一系列理論課還有舞蹈（從小沒有系統(tǒng)的接觸過舞蹈，踩胯整個教室都是同學們的，哭聲老師口中的20聲就是三分鐘，還有壓腳背等一系列哪一種不是噩夢，芭蕾基礎，民族民間舞，幼兒舞蹈，期末還要小組自己編排舞蹈 ）、鋼琴（農村出生沒接觸過鋼琴，手指不聽使喚的痛 ，因此幾乎每天都要抽時間去練琴）、美術（國畫，水彩，素描等一系列，最最最重要的是我們的平時成績是按照一周畫的簡筆畫算，一個瘋狂卷的時代一周兩本美術本雙面都是畫的少的 ）。