2011年特崗教師招聘

更新: 2012-07-19 14:45 瀏覽: 9934 次

本文簡介: 特崗教師是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補充機制,逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì),促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,2011年特崗教師招聘考試將在4月底前啟動實施招聘報名。
特崗教師是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補充機制,逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì),促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
2011年特崗教師招聘考試將在4月底前啟動實施招聘報名,屆時考生可通過(http://tg.ncss.org.cn/)在線報名。
★“特崗計劃”招聘對象和條件要求:
□高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,可招少量應(yīng)屆專科畢業(yè)生;
□取得教師資格,具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗,年齡在30歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生;
□參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。
★特崗教師報考時間及到崗時間:
特崗教師招聘信息一般是在每年的五、六月份發(fā)布,經(jīng)過考核、培訓(xùn)等一系列的招聘程序之后,在九月前到所分配的中小學(xué)校報到,正式上崗。
★特崗教師的服務(wù)期限和實施范圍:
特設(shè)崗位教師聘期3年。
國家特崗計劃實施范圍:山西、內(nèi)蒙古、安徽、江西、河南、湖北、湖南、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、新疆、青海省、河北、吉林、黑龍江以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團。
“特崗教師”的崗位設(shè)置相對集中,一般1個縣(市)安排100個左右,1所學(xué)校安排3-5人。原則上安排在縣以下農(nóng)村初中,適當(dāng)兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校。人口較少的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少數(shù)民族縣可安排在農(nóng)村生源占60%左右的縣城學(xué)校。
★“特崗教師”的招聘原則和招聘程序:
1.特設(shè)崗位教師實行公開招聘,合同管理。合同中應(yīng)詳細(xì)明確規(guī)定用人單位和應(yīng)聘人員雙方的權(quán)利和義務(wù)。聘期為3年。
2.招聘原則:招聘工作由省級教育、人事、財政、編辦等相關(guān)部門共同負(fù)責(zé),遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)原則進行。
3.招聘程序:
(1)公布需求。
(2)自愿報名。
(3)資格審查。
(4)考試考核。
(5)集中培訓(xùn)。
(6)資格認(rèn)定。
(7)簽訂合同。
(8)上崗任教。
招聘可采取組織專場招聘會、網(wǎng)上招聘會、組織設(shè)崗所在地有關(guān)部門到高校招聘等多種方式進行。
★特崗教師可享受的保障政策:
1.“計劃”的實施可與“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”相結(jié)合。符合相應(yīng)條件要求的特設(shè)崗位教師,可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。特設(shè)崗位教師3年聘期視同“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”要求的3年基層教學(xué)實踐經(jīng)驗。
2.特設(shè)崗位教師在聘期內(nèi),由地方教育行政部門對其進行跟蹤評估。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的,給予表彰;對不按合同要求履行義務(wù)的,要及時進行批評教育,督促改正;對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的,應(yīng)及時將其調(diào)整出教師隊伍并相應(yīng)取消其享受的相關(guān)政策優(yōu)惠。
3.相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)要研究制定政策措施,鼓勵特設(shè)崗位教師在3年聘期結(jié)束后,繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對自愿留在本地學(xué)校的,要負(fù)責(zé)落實工作崗位,將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍,保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥?
實施“計劃”的地區(qū)要進一步創(chuàng)新教師補充機制,今后城市、縣鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺需補充人員時,應(yīng)優(yōu)先聘用特設(shè)崗位教師。對重新?lián)駱I(yè)的,各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。
★特崗教師的戶口管理及待遇:
1.戶檔管理
聘任期間,特設(shè)崗位教師的戶口和檔案的管理,由省級政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況確定。檔案關(guān)系原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學(xué)校所在地。
2.待遇(補貼和保險)
特設(shè)崗位教師聘任期間,執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。中央財政按人均年1.896萬元的標(biāo)準(zhǔn)撥付。凡特設(shè)崗位教師工資性年收入水平高于1.896萬元的,高出部分由地方政府承擔(dān)工資支出。
其它津貼補由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師收入和中央補助水平綜合確定。同時提供必要的交通補助、體檢費和按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣U象w系,享受相應(yīng)社會保障待遇,政府不安排商業(yè)保險。
來源;桂聘人才網(wǎng)
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