灌陽職場問答
想找一份滿意的工作?
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在灌陽教師行業(yè)里有哪些坑是新人特別容易踩的呢?
13*******79 2022-02-21 3個(gè)回答 89人關(guān)注
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15*******13 2022-02-21把生活和工作分開 我們是老師,也是一個(gè)正常的人。 正常的人,需要休息,需要娛樂,需要和家人分享好時(shí)光。 所以,盡量不要把工作帶回家,雖然這可能很難做到。 很多老師特別敬業(yè),會(huì)把書、試卷拿回家繼續(xù)工作,會(huì)在家做課件到很晚。 班主任更是忙,很可能接兩個(gè)家長電話,一個(gè)晚上的休息時(shí)間就過去了。 但是我們能不能在白天工作的時(shí)候, 再擠出一些時(shí)間來把課備好, 把手頭的工作完成,然后輕輕松松回家, 讓自己真正按時(shí)下班。 如果在家接到家長電話, 分清楚事情的輕重緩急, 急事急處理,緩事緩處理,
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13*******27 2022-02-21教齡九年,先不談具體操作,從宏觀的角度說幾條,都是經(jīng)驗(yàn)之談。(評(píng)論區(qū)有朋友說是肺腑之言,沒錯(cuò),真的是掏心窩子的話) 把個(gè)人成長放在首位 年輕人從事教師行業(yè)一定要把個(gè)人成長放在首位。 一開始能去好學(xué)校就去好學(xué)校,不要把輕松放在首位, 平臺(tái)不一樣,視野不一樣,發(fā)展不一樣。 每個(gè)人的興趣愛好和長處不同, 每個(gè)教師所擅長的方向也不同。 寫作、閱讀、宣傳、體育運(yùn)動(dòng)、心理輔導(dǎo)、搞活動(dòng)、演講、文藝、英語...... 無論有哪一方的長處,自己給自己繼續(xù)充電, 發(fā)揚(yáng)長處,你就是一個(gè)不一樣的老師。
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13*******09 2022-02-21就說一條吧:老老師的坑。必然的,當(dāng)你開始第一節(jié)課以后,會(huì)遇見刺頭學(xué)生刺頭班,會(huì)有很多處理不好處理不來的情況,這時(shí)候老老師就會(huì)告訴你,“學(xué)生都這樣,你太軟弱了,要厲害要立威要讓學(xué)生怕你他們就不敢搗亂了!來來來,我教你幾招怎么體罰學(xué)生不犯紀(jì)律,你要這樣那樣收拾他們……”各位腦補(bǔ)容嬤嬤扎針.gif要不要聽?我的觀點(diǎn)是……過渡階段半聽半不聽,然后能力跟上最好別聽。過渡階段,學(xué)生根本收攬不住,班里菜市場一樣當(dāng)然不行,適度上“手段”不合適也勉為其難。但是千萬不要“發(fā)揚(yáng)光大”。我見過很多年輕老師就此陷入某種施暴心理的死循環(huán)甚至上癮而不能自拔了。說一個(gè)例子,我一個(gè)朋友孩子的班主任就是剛畢業(yè),也是一開始溫柔忽然性情大變。暴力嚇不住真的刺頭(有些還是惹不起的關(guān)系戶),就拿軟弱學(xué)生“殺雞儆猴”,不大不小的錯(cuò)誤,動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣,把學(xué)生卷子作業(yè)撕的粉碎扔臉上(老老師的體罰訣竅哦),書包扔出窗戶(五樓),課本扔廁所里……
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