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  15*******79 2022-03-17
  模擬正式考試環(huán)境，答題正確率95％以上，就能接著想。 入職校外機構，直接去應聘，就能知道相關要求。想要單干，那說干就干，沒啥條件。 個人覺得：單干的選擇在初期（一年或數年）多半坎坷且磨人，成功后卻是一生的鐵飯碗。入職機構也許相對簡單，但一定很快遇到限制和天花板——公司天然不允許員工做大到威脅自身。 我也只是想，并沒有實際做過。題主可以建個微信群互相探討交流唄。
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  19*******91 2022-03-17
  工欲善其事，必先利其器。以上都是準備工作，接下來是自己的努力。通過課本及課外資料，最好是將知識點整理出來，方便清晰明了的復習，然后則是要做一些習題來鞏固運用，使自己對知識的靈活掌握運用。在做題的過程中，實戰(zhàn)出真知，一定要將自己錯誤的地方，深刻消化，因為這不僅是自己容易出錯的地方，也是學生容易出錯的地方。同時，此時一定不能像學生時代一樣，一定要將自己模棱兩可的問題踏實消化，如果不能處理好，將來會有給學生講課掛在黑板上的尷尬。 其實，教師就好比是醫(yī)生，能夠診斷出學生出現問題的地方，然后針對性的解決學生的問題，將成績提上來的過程。道理講起來都非常簡單，但是在實操中，就會出現五花八門的問題。最后祝君，不負所望，轉型成功。（額外補充一下，如需相關資料可以關注公眾號：小許開講了，免費獲取學習資料。無套路，非廣告，僅建議而已。）
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  15*******61 2022-03-17
  感謝邀請。 對于閣下的情況，想轉行教育，從事初中數學老師，個人認為沒問題。 因為初中數學并不是很難，初中數學著重考查的是學生的實際運用能力，不像高中數學，需要很強的邏輯思維，如果基礎不好真的很難重新撿起來。 對于零基礎，如何學習？提供以下建議，僅供參考。 1.首先一定要明確當前學生使用的是什么版本的教材。雖然現在上課大部分地區(qū)課堂上已經普及PPT上課，但是教材仍然很重要，因為教材畢竟是經過大量實踐檢驗后具有很強適應性的精華。教材上的知識點都是通俗易懂由淺入深的步步深入。通過教材，也可以大致的掌握中學階段所要掌握的基本知識點。 2.通過教材，可以大致掌握中學階段所要掌握的大致內容，但是想要更加深刻的研究、運用還是需要一定額外的功夫。比如，準備一些課外資料、習題也是非常重要的。