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桂林教育公司園長(zhǎng)/副園長(zhǎng)招聘

共找到 1條 桂林 園長(zhǎng)/副園長(zhǎng) 招聘 職位。好工作,上桂聘
桂林-疊彩區(qū) 1人 3年以上 30-45歲 本科以上 教育
  • 五險(xiǎn)
  • 年終獎(jiǎng)
  • 項(xiàng)目提成
2024-11-25
文老師
老板
校區(qū)運(yùn)營(yíng)與管理?:
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)和管理,包括教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。
招生與市場(chǎng)推廣?:
制定并執(zhí)行有效的招生策略,提升機(jī)構(gòu)的知名度和影響力,吸引更多學(xué)生報(bào)名。
客戶關(guān)系維護(hù)?:
保持優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量,建立良好的客戶關(guān)系,維護(hù)機(jī)構(gòu)良好的社會(huì)聲譽(yù)。
業(yè)績(jī)達(dá)成?:
根據(jù)公司下達(dá)的業(yè)績(jī)指標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成校區(qū)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),包括課消、凈增、利潤(rùn)等關(guān)鍵指標(biāo)。
—任職資格—
教育背景?:本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
專業(yè)經(jīng)驗(yàn)?:具備圍棋業(yè)余3段以上棋力,并持有相應(yīng)證書。圍棋行業(yè)培訓(xùn)或K12培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn),區(qū)域管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
管理能力?:具備機(jī)構(gòu)管控能力以及豐富的銷售、團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),個(gè)人業(yè)績(jī)突出者優(yōu)先。
財(cái)務(wù)知識(shí)?:具有一定的財(cái)務(wù)知識(shí)和成本管控能力,能夠合理規(guī)劃和控制機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)成本。
抗壓能力?:能夠承受一定的工作壓力,具備清晰的邏輯思維和解決問題的能力。
制度建設(shè)與執(zhí)行?:宣導(dǎo)、執(zhí)行及監(jiān)督公司下達(dá)的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,確保機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)規(guī)范有序。
約 1 個(gè)崗位
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桂林 園長(zhǎng)/副園長(zhǎng)百科

...崗位職責(zé)
1、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作,對(duì)幼兒園的安全工作負(fù)總責(zé)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,確立分級(jí)管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會(huì),深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。
4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評(píng)估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮教職工的作用,發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生活環(huán)境,維護(hù)合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。
7、定期召開家長(zhǎng)會(huì),展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長(zhǎng)意見,提高辦園質(zhì)量。
8、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。

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