職位描述

崗位職責:
1、針對學生情況,進行有效備課,對其進行個性化的課程講授;
2、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;
3、平時在本學科組及部門內(nèi)內(nèi)進行教研交流,集中備課;
4、配合教務部門跟進學生學習進度。
任職資格:
如果您對教師事業(yè)熱愛,如果您想要迫切體現(xiàn)您專業(yè)學術(shù)精神,如果您想要溫馨的團隊企業(yè)氛圍,如果您想獲得系統(tǒng)的培訓和工作能力的提升,請加入我們,您的加入將會為我們帶來更多的精彩!!
1、統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先,一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;
2、熱愛教師工作,有一線教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、有教師資格證者優(yōu)先,退休教師有相關(guān)教師資格證明即可。
4、熱愛教師工作,熟悉場初高各科課程設(shè)置,帶過畢業(yè)班者優(yōu)先。

公司簡介

桂林市泰民文化教育培訓中心成立于2003年,是經(jīng)市教育局批準、并在市民政局注冊的正規(guī)培訓學校。自成立以來,通過近十多年磨練,由英語單科培訓,發(fā)展為今天的語、數(shù)、英、物、理、化等多學科,從學前班到高中的全面、全科的培訓學校。

學校從成立以來,一直在不斷的發(fā)展壯大,從十幾名學生到現(xiàn)在的千名學生。課程的設(shè)置也近乎齊全,英語從劍橋到新概念,包含少兒、音標、初級、中級、高級、雅思。數(shù)、理、化、語知、寫作從小學三年級至高中三年級,每年還有“小升初”的強化班,每年升入“一附”、二附”的學生都占全市的50%以上,是桂林市最有影響力的培訓學校之一。

我校實施上海教學管理模式,同時非常注重師資隊伍。大部分任職教師都是桂林市的重點中小學的學科帶頭人或骨干教師,師德高尚,教學經(jīng)驗豐富,在桂林市教育界享有廣泛的聲譽。我校還非常重視青年教師的培養(yǎng),定期或不定期對青年教師進行專業(yè)知識、教學理念、責任心、情感、人格魅力等多方面觀摩、培訓、評價、新老結(jié)合,建立了一支受學生歡迎、家長信賴的教師隊伍。

現(xiàn)在學校占地1000多平方米,位于市中心繁華地段(微笑堂旁邊)的康美大廈八樓,交通方便、環(huán)境舒適?,F(xiàn)我校仍在不斷發(fā)展擴大,急需各方面人才,熱忱歡迎有志之士加入。

學校為員工提供良好的辦公環(huán)境、具有競爭力的薪酬待遇及實現(xiàn)自我發(fā)展平臺。每天工作6小時,提供好工作餐,每年有帶薪年假。

上班地點

工作地址: 查看上班路線

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桂林-七星區(qū)-棲霞府
本科以上
2年以上
1. 熟悉廣西數(shù)學高考教材及題型,專業(yè)知識與教學技能扎實,熟悉廣西高考相關(guān)政策 2. 本科及以上學歷,數(shù)學相關(guān)專業(yè) 3. 有學校教學經(jīng)驗者優(yōu)先,有相關(guān)教師資格證 4. 負責學生數(shù)學學業(yè)水平測試以及學習能力評價工作,并根據(jù)學生測評情況制定相應的教學計劃 5. 教學態(tài)度端正,因材施教,有耐心,有責任心,鼓勵為主 6. 一對一教學以及班課教學為主
2024-11-25
王先生
人事
桂林-象山區(qū)-西城步行街
1、對中小學生進行數(shù)學課程輔導 2、對中小學生進行數(shù)學課本外的知識拓展、補充 3、日常維護家長 4、備課、教研 5、參與學校的統(tǒng)一管理 能夠勝任小學數(shù)學、初中數(shù)學、高中數(shù)學中的至少兩項,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先
2024-11-25
孫校長
校長
桂林-靈川縣
1.從事中學、小學數(shù)學的教學工作,實施授課計劃; 2.根據(jù)教學計劃進行備課; 3.針對學生情況,對其進行個性化的專業(yè)性的學習指導課程,保證教學質(zhì)量; 4.積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、會議等活動,參與教學評估,保證授課質(zhì)量。
2024-11-25
文老師
人事
桂林-靈川縣
1) 統(tǒng)籌學校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導小學數(shù)學老師制定學期工作計劃;(2) 統(tǒng)籌學校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導各學科主任制定學期工作計劃;(3 構(gòu)建教學質(zhì)量管理體系,包括教師備課、教學規(guī)范、教案預查制度、演課制度、推門聽課制度、錄像課制度等一系列控制教學質(zhì)量的管理規(guī)定;
2024-11-25
文老師
人事
桂林-靈川縣-八里街
1.從事中學、小學數(shù)學的教學工作,實施授課計劃; 2.根據(jù)教學計劃進行備課; 3.針對學生情況,對其進行個性化的專業(yè)性的學習指導課程,保證教學質(zhì)量; 4.積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、會議等活動,參與教學評估,保證授課質(zhì)量。
2024-11-25
文老師
人事
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
本科以上
崗位職責: 1.一對一個性化教學及其他輔導模式教學; 2.完成學校教學任務和家長維護; 3.完成學校各部門組織的各種教學研討、學習,參加培訓; 4.領(lǐng)導安排的其他工作。 福利: ①保底工資:小學階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; ②五險一金、帶薪崗前培訓、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點: 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校,就近分配。
2024-11-25
吳老師
數(shù)學老師
5000-15000元
桂林-臨桂區(qū)-秧塘工業(yè)園區(qū)
工作職責 1. 負責數(shù)學學科的課程教學工作,根據(jù)教學大綱和學生實際情況,精心設(shè)計教學方案,保證教學質(zhì)量。 2. 關(guān)注學生的學習狀態(tài)和學習進度,及時給予指導和反饋,幫助學生解決學習中遇到的問題,提高學習成績。 3. 參與教學研究和課程開發(fā)工作,不斷改進教學方法和教學內(nèi)容,提升教學效果。 4. 與家長保持良好的溝通,定期反饋學生的學習情況,共同促進學生的成長。 5. 參與學校組織的教研活動、培訓課程和學術(shù)交流活動,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。 福利待遇:基本工資、績效獎金、課時費、,全職教師繳納五險,提供食宿、帶薪年假、病假、節(jié)日福利等 要求 1. 本科及以上學歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè),具有相應學科教學解題講解能力。 2. 熱愛教育事業(yè),有責任心,耐心和愛心,善于與學生溝通和交流。 3. 具有扎實的學科知識和教學技能,能夠熟練運用現(xiàn)代教學手段進行教學。 4. 有教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮,優(yōu)秀應屆畢業(yè)生也可。 5. 具備良好的團隊合作精神和創(chuàng)新意識,能夠適應教育行業(yè)的快速發(fā)展和變化。
2024-11-22
王延松
辦公室主任
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
崗位職責: 1、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效; 2、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課; 3、主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質(zhì)量。 崗位要求: 1、大專及以上學歷,相關(guān)專業(yè)和教師資格證(可入職后考),師范類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 2、熱愛教育行業(yè),熟悉學生的生活及學習特點,善于和學生進行良好的溝通交流; 3、普通話標準,有較強的溝通能力,具備創(chuàng)新學習意識; 4、必須具有強烈的工作責任心、師德好、服從校區(qū)各項工作安排。 薪酬福利(挑戰(zhàn)月薪過萬!): 1、保底工資:小學階段3k起步、初中階段4k起步、高中階段5k起步; 2、五險一金、帶薪崗前培訓、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 晉升空間: 教師→優(yōu)秀教師→學科組長→科研組長→學區(qū)主任(校長)→區(qū)域主任/總監(jiān) 工作地點: 桂林市中心廣場、三里店、北極廣場、臨桂、靈川、興安等,根據(jù)需求就近分配。
2024-11-21
吳老師
中小學數(shù)學教師
3500-8000元·13薪
桂林-象山區(qū)-西城步行街
主要負責學科教學、教研,服從團隊管理。 1、??萍耙陨蠈W歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先 2、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究能力 3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧 4、具備教育心理學知識,較強的授課能力 5、具有很強的中文表達能力,普通話標準 6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣 7、熱愛教育事業(yè)
2024-11-16
孫校長
校長
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