職位描述

1、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行有效備課,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
2、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3、平時(shí)在本學(xué)科組及部門內(nèi)內(nèi)進(jìn)行教研交流,集中備課;
4、配合教務(wù)部門跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。

公司簡(jiǎn)介

桂林市泰民文化教育培訓(xùn)中心成立于2003年,是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)、并在市民政局注冊(cè)的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。自成立以來(lái),通過(guò)近十多年磨練,由英語(yǔ)單科培訓(xùn),發(fā)展為今天的語(yǔ)、數(shù)、英、物、理、化等多學(xué)科,從學(xué)前班到高中的全面、全科的培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)校從成立以來(lái),一直在不斷的發(fā)展壯大,從十幾名學(xué)生到現(xiàn)在的千名學(xué)生。課程的設(shè)置也近乎齊全,英語(yǔ)從劍橋到新概念,包含少兒、音標(biāo)、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、雅思。數(shù)、理、化、語(yǔ)知、寫作從小學(xué)三年級(jí)至高中三年級(jí),每年還有“小升初”的強(qiáng)化班,每年升入“一附”、二附”的學(xué)生都占全市的50%以上,是桂林市最有影響力的培訓(xùn)學(xué)校之一。

我校實(shí)施上海教學(xué)管理模式,同時(shí)非常注重師資隊(duì)伍。大部分任職教師都是桂林市的重點(diǎn)中小學(xué)的學(xué)科帶頭人或骨干教師,師德高尚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在桂林市教育界享有廣泛的聲譽(yù)。我校還非常重視青年教師的培養(yǎng),定期或不定期對(duì)青年教師進(jìn)行專業(yè)知識(shí)、教學(xué)理念、責(zé)任心、情感、人格魅力等多方面觀摩、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、新老結(jié)合,建立了一支受學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)信賴的教師隊(duì)伍。

現(xiàn)在學(xué)校占地1000多平方米,位于市中心繁華地段(微笑堂旁邊)的康美大廈八樓,交通方便、環(huán)境舒適。現(xiàn)我校仍在不斷發(fā)展擴(kuò)大,急需各方面人才,熱忱歡迎有志之士加入。

學(xué)校為員工提供良好的辦公環(huán)境、具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇及實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展平臺(tái)。每天工作6小時(shí),提供好工作餐,每年有帶薪年假。

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可能感興趣的職位

桂林-臨桂區(qū)-秧塘工業(yè)園區(qū)
工作職責(zé) 1. 負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科的課程教學(xué)工作,根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,保證教學(xué)質(zhì)量。 2. 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 3. 參與教學(xué)研究和課程開發(fā)工作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)效果。 4. 與家長(zhǎng)保持良好的溝通,定期反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。 5. 參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)、培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。 福利待遇:基本工資、績(jī)效獎(jiǎng)金、課時(shí)費(fèi)、,全職教師繳納五險(xiǎn),提供食宿、帶薪年假、病假、節(jié)日福利等 要求 1. 本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè),具有相應(yīng)學(xué)科教學(xué)解題講解能力。 2. 熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心,耐心和愛心,善于與學(xué)生溝通和交流。 3. 具有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 4. 有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可。 5. 具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí),能夠適應(yīng)教育行業(yè)的快速發(fā)展和變化。
1小時(shí)內(nèi)
王延松
辦公室主任
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
本科以上
崗位職責(zé): 1.一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué); 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長(zhǎng)維護(hù); 3.完成學(xué)校各部門組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí),參加培訓(xùn); 4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 福利: ①保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; ②五險(xiǎn)一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機(jī)會(huì)、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎(jiǎng)、績(jī)效獎(jiǎng)金、續(xù)班獎(jiǎng)金、定期培訓(xùn)、伯樂(lè)獎(jiǎng)、合同續(xù)簽獎(jiǎng)、超課時(shí)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)分紅獎(jiǎng)、過(guò)年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點(diǎn): 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校,就近分配。
1小時(shí)內(nèi)
吳老師
桂林-象山區(qū)-西城步行街
1、對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo) 2、對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)課本外的知識(shí)拓展、補(bǔ)充 3、日常維護(hù)家長(zhǎng) 4、備課、教研 5、參與學(xué)校的統(tǒng)一管理 能夠勝任小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)中的至少兩項(xiàng),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
1小時(shí)前
孫校長(zhǎng)
校長(zhǎng)
桂林-靈川縣
1.從事中學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,實(shí)施授課計(jì)劃; 2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行備課; 3.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程,保證教學(xué)質(zhì)量; 4.積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、會(huì)議等活動(dòng),參與教學(xué)評(píng)估,保證授課質(zhì)量。
7小時(shí)前
文老師
人事
桂林-靈川縣
1) 統(tǒng)籌學(xué)校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)老師制定學(xué)期工作計(jì)劃;(2) 統(tǒng)籌學(xué)校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導(dǎo)各學(xué)科主任制定學(xué)期工作計(jì)劃;(3 構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量管理體系,包括教師備課、教學(xué)規(guī)范、教案預(yù)查制度、演課制度、推門聽課制度、錄像課制度等一系列控制教學(xué)質(zhì)量的管理規(guī)定;
7小時(shí)前
文老師
人事
桂林-靈川縣-八里街
1.從事中學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,實(shí)施授課計(jì)劃; 2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行備課; 3.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程,保證教學(xué)質(zhì)量; 4.積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、會(huì)議等活動(dòng),參與教學(xué)評(píng)估,保證授課質(zhì)量。
7小時(shí)前
文老師
人事
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
崗位職責(zé): 1、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 2、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課; 3、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長(zhǎng)反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。 崗位要求: 1、大專及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)和教師資格證(可入職后考),師范類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 2、熱愛教育行業(yè),熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于和學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流; 3、普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的溝通能力,具備創(chuàng)新學(xué)習(xí)意識(shí); 4、必須具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心、師德好、服從校區(qū)各項(xiàng)工作安排。 薪酬福利(挑戰(zhàn)月薪過(guò)萬(wàn)!): 1、保底工資:小學(xué)階段3k起步、初中階段4k起步、高中階段5k起步; 2、五險(xiǎn)一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機(jī)會(huì)、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎(jiǎng)、績(jī)效獎(jiǎng)金、續(xù)班獎(jiǎng)金、定期培訓(xùn)、伯樂(lè)獎(jiǎng)、合同續(xù)簽獎(jiǎng)、超課時(shí)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)分紅獎(jiǎng)、過(guò)年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 晉升空間: 教師→優(yōu)秀教師→學(xué)科組長(zhǎng)→科研組長(zhǎng)→學(xué)區(qū)主任(校長(zhǎng))→區(qū)域主任/總監(jiān) 工作地點(diǎn): 桂林市中心廣場(chǎng)、三里店、北極廣場(chǎng)、臨桂、靈川、興安等,根據(jù)需求就近分配。
2024-11-21
吳老師
桂林-象山區(qū)-西城步行街
主要負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)、教研,服從團(tuán)隊(duì)管理。 1、??萍耙陨蠈W(xué)歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先 2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究能力 3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧 4、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力 5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn) 6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣 7、熱愛教育事業(yè)
2024-11-16
孫校長(zhǎng)
校長(zhǎng)
桂林市泰民文化教育培訓(xùn)中心招聘:公司標(biāo)志 logo
桂林市泰民文化教育培訓(xùn)中心
所在行業(yè) 培訓(xùn)
成立時(shí)間 --
企業(yè)性質(zhì) 有限責(zé)任
公司規(guī)模 --
企業(yè)服務(wù)
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
商務(wù)合作
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