初中生物老師

職位描述

1.負(fù)責(zé)初中生物學(xué)科教學(xué)、教研等方面的工作。

2.擔(dān)任課程的教授任務(wù)，組織課堂討論。

3.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作。 

公司簡(jiǎn)介

桂林智谷東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是2004年經(jīng)桂林市教育局審批的一所集小學(xué)、初中為一體的全日制、全寄宿制管理的雙語(yǔ)精品學(xué)校，現(xiàn)有在校師生近800人。

十年來(lái)，“智谷東方”培養(yǎng)和造就了一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，形成了一套過(guò)硬的教學(xué)教育方法，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，師生在自治區(qū)乃至全國(guó)的各種大賽中頻頻獲獎(jiǎng)，受到社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。正如桂林市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)2013年底對(duì)桂林市各民辦學(xué)校進(jìn)行評(píng)估后于2014年2月19日在《關(guān)于桂林智谷東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估的意見(jiàn)》中所說(shuō)：桂林智谷東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，學(xué)校特色鮮明，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，基本形成“養(yǎng)成教育系統(tǒng)化，寄宿管理軍事化，服務(wù)孩子人性化，課堂模式小班化，管理考核精細(xì)化，教育視野國(guó)際化”的特色。

我校是桂林民辦基礎(chǔ)教育學(xué)校規(guī)模較大的一所名校，“智谷東方”這一教育品牌已名揚(yáng)于桂林和廣西，我校的影響力之一：建立了桂林市第一個(gè)“養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)基地”，形成了對(duì)學(xué)生進(jìn)行“養(yǎng)成教育”的一整套行之有效的操作體系。我校的影響力之二：建立了桂林市第一個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練基地”，讓學(xué)校成為名副其實(shí)的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，讓學(xué)生成為會(huì)用英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行基本表達(dá)的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生。我校的“六項(xiàng)特色”的形成和“兩個(gè)基地”的建成，就是要讓學(xué)生成為“品行好、口語(yǔ)好、成績(jī)好”的“三好學(xué)生”，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為民族復(fù)興的偉大事業(yè)培養(yǎng)棟梁之才。