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江州區(qū)小學教育招聘
桂聘提供2025年2月江州區(qū)小學教育最新招聘,更多小學教育全職小學教師小學教育招聘,就上桂聘 guipin.com 篩選工作
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籃球教練(兼職)
2000-4000元2025-02-14黃小莉崗位職責:
1、負責少兒的籃球教學,制定專業(yè)教學計劃并進行授課;
2、協(xié)助舉辦學校公開課等其他活動,積極參與教研,不斷提高教學質量;
3、熟知學齡前、小學各年齡段學生的性格特點,熱愛教育,做事細心、耐心,對孩子有愛心,上課活潑生動風趣。
崗位要求:
1、師范/幼師院校相關專業(yè)畢業(yè),專業(yè)技能優(yōu)秀(可在簡歷里注明擅長的學科);
2、手持藝術類相應等級證書優(yōu)先考慮;
3、具有較強的專業(yè)基礎,基本功扎實,能夠獨立編排教案和授課;
4、語言表達能力較好,對學員充滿愛心,有親和力,有責任心,熱愛教育事業(yè);
5、有相關教學經驗,能上大型公開課,有積極組織學生參加外部活動、比賽和考級等經驗優(yōu)先錄用。 -
羽毛球教練(兼職)
2000-4000元2025-02-14黃小莉崗位職責:
1、負責少兒的羽毛球教學,制定專業(yè)教學計劃并進行授課;
2、協(xié)助舉辦學校公開課等其他活動,積極參與教研,不斷提高教學質量;
3、熟知學齡前、小學各年齡段學生的性格特點,熱愛教育,做事細心、耐心,對孩子有愛心,上課活潑生動風趣。
崗位要求:
1、師范/幼師院校相關專業(yè)畢業(yè),專業(yè)技能優(yōu)秀(可在簡歷里注明擅長的學科);
2、手持藝術類相應等級證書優(yōu)先考慮;
3、具有較強的專業(yè)基礎,基本功扎實,能夠獨立編排教案和授課;
4、語言表達能力較好,對學員充滿愛心,有親和力,有責任心,熱愛教育事業(yè);
5、有相關教學經驗,能上大型公開課,有積極組織學生參加外部活動、比賽和考級等經驗優(yōu)先錄用。 -
硬筆、軟筆書法教師(兼職)
2000-4000元2025-02-14黃小莉崗位職責:
1、負責少兒的書法教學,制定專業(yè)教學計劃并進行授課;
2、協(xié)助舉辦學校公開課等其他活動,積極參與教研,不斷提高教學質量;
3、熟知學齡前、小學各年齡段學生的性格特點,熱愛教育,做事細心、耐心,對孩子有愛心,上課活潑生動風趣。
崗位要求:
1、師范/幼師院校相關專業(yè)畢業(yè),專業(yè)技能優(yōu)秀(可在簡歷里注明擅長的學科);
2、手持藝術類相應等級證書優(yōu)先考慮;
3、具有較強的專業(yè)基礎,基本功扎實,能夠獨立編排教案和授課;
4、語言表達能力較好,對學員充滿愛心,有親和力,有責任心,熱愛教育事業(yè);
5、有相關教學經驗,能上大型公開課,有積極組織學生參加外部活動、比賽和考級等經驗優(yōu)先錄用。 -
創(chuàng)意美術教師(兼職)
2000-4000元2025-02-14黃小莉崗位職責: 1、負責少兒的創(chuàng)意美術教學,制定專業(yè)教學計劃并進行授課; 2、協(xié)助舉辦學校公開課等其他活動,積極參與教研,不斷提高教學質量; 3、熟知學齡前、小學各年齡段學生的性格特點,熱愛教育,做事細心 -
播音主持教師(兼職)
2000-4000元2025-02-14黃小莉崗位職責: 1、負責少兒的朗誦、主持教學,制定專業(yè)教學計劃并進行授課; 2、協(xié)助舉辦學校公開課等其他活動,積極參與教研,不斷提高教學質量; 3、熟知學齡前、小學各年齡段學生的性格特點,熱愛教育,做事細心 -
足球教練(兼職)
2000-4000元2025-02-14黃小莉崗位職責: 1、負責少兒的足球教學,制定專業(yè)教學計劃并進行授課; 2、協(xié)助舉辦學校公開課等其他活動,積極參與教研,不斷提高教學質量; 3、熟知學齡前、小學各年齡段學生的性格特點,熱愛教育,做事細心 -
音樂教師(兼職)
2000-5000元2025-02-14黃小莉崗位職責: 1、負責少兒的音樂教學,制定專業(yè)教學計劃并進行授課; 2、協(xié)助舉辦學校公開課等其他活動,積極參與教研,不斷提高教學質量; 3、熟知學齡前、小學各年齡段學生的性格特點,熱愛教育,做事細心 -
舞蹈教師(兼職)
2000-4000元2025-02-14黃小莉崗位職責: 1、負責少兒的舞蹈教學,制定專業(yè)教學計劃并進行授課; 2、協(xié)助舉辦學校公開課等其他活動,積極參與教研,不斷提高教學質量; 3、熟知學齡前、小學各年齡段學生的性格特點,熱愛教育,做事細心 -
手工剪紙教師(兼職)
2000-4000元2025-02-14黃小莉崗位職責: 1、負責少兒的剪紙、手工類教學,制定專業(yè)教學計劃并進行授課; 2、協(xié)助舉辦學校公開課等其他活動,積極參與教研,不斷提高教學質量; 3、熟知學齡前、小學各年齡段學生的性格特點,熱愛教育,
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