職位描述

工作內(nèi)容:
1、教授小學(xué)同步數(shù)學(xué)課程;
2、制定教學(xué)計劃、準備教案,保證教學(xué)質(zhì)量;
3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行持續(xù)的跟蹤,布置并檢查學(xué)員作業(yè);
4、與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家?;?;

公司簡介

“啟迪國際教育”專注于3-12歲少兒綜合能力提升的教育機構(gòu),始終堅持以“啟迪有方,治學(xué)嚴謹”的教育理念,個性化教學(xué)、積極進取,開拓創(chuàng)新。培養(yǎng)品格與學(xué)業(yè)并重的成功學(xué)子”是我們的奮斗目標。現(xiàn)旗下設(shè)有文化類課程:新思維數(shù)學(xué)、珠心算、快樂階梯作文、劍橋、新概念國際英語等;藝術(shù)類課程:國際情商繪畫、少兒國學(xué)(書法、國畫)、舞蹈等;

我們以啟發(fā)式教育為教學(xué)手段,嚴謹?shù)霓k學(xué)模式,系統(tǒng)的課程體系,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果,以注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),個性化教學(xué),整合先進的教材、教學(xué)方法,在傳授知識的同時,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,系統(tǒng)提高孩子創(chuàng)造性思維能力,從而全面提高學(xué)生的綜合能力。

上班地點

可能感興趣的職位

桂林-臨桂區(qū)-秧塘工業(yè)園區(qū)
工作職責(zé) 1. 負責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科的課程教學(xué)工作,根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況,精心設(shè)計教學(xué)方案,保證教學(xué)質(zhì)量。 2. 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)進度,及時給予指導(dǎo)和反饋,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,提高學(xué)習(xí)成績。 3. 參與教學(xué)研究和課程開發(fā)工作,不斷改進教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)效果。 4. 與家長保持良好的溝通,定期反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同促進學(xué)生的成長。 5. 參與學(xué)校組織的教研活動、培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流活動,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。 福利待遇:基本工資、績效獎金、課時費、,全職教師繳納五險,提供食宿、帶薪年假、病假、節(jié)日福利等 要求 1. 本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè),具有相應(yīng)學(xué)科教學(xué)解題講解能力。 2. 熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心,耐心和愛心,善于與學(xué)生溝通和交流。 3. 具有扎實的學(xué)科知識和教學(xué)技能,能夠熟練運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué)。 4. 有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可。 5. 具備良好的團隊合作精神和創(chuàng)新意識,能夠適應(yīng)教育行業(yè)的快速發(fā)展和變化。
1小時內(nèi)
王延松
辦公室主任
桂林-象山區(qū)-西城步行街
1、對中小學(xué)生進行數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo) 2、對中小學(xué)生進行數(shù)學(xué)課本外的知識拓展、補充 3、日常維護家長 4、備課、教研 5、參與學(xué)校的統(tǒng)一管理 能夠勝任小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)中的至少兩項,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先
1小時前
孫校長
校長
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
本科以上
崗位職責(zé): 1.一對一個性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué); 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長維護; 3.完成學(xué)校各部門組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí),參加培訓(xùn); 4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 福利: ①保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; ②五險一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓(xùn)、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點: 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校,就近分配。
2024-11-21
吳老師
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
崗位職責(zé): 1、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 2、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課; 3、主動與學(xué)生、家長進行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。 崗位要求: 1、大專及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)和教師資格證(可入職后考),師范類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 2、熱愛教育行業(yè),熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于和學(xué)生進行良好的溝通交流; 3、普通話標準,有較強的溝通能力,具備創(chuàng)新學(xué)習(xí)意識; 4、必須具有強烈的工作責(zé)任心、師德好、服從校區(qū)各項工作安排。 薪酬福利(挑戰(zhàn)月薪過萬!): 1、保底工資:小學(xué)階段3k起步、初中階段4k起步、高中階段5k起步; 2、五險一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓(xùn)、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 晉升空間: 教師→優(yōu)秀教師→學(xué)科組長→科研組長→學(xué)區(qū)主任(校長)→區(qū)域主任/總監(jiān) 工作地點: 桂林市中心廣場、三里店、北極廣場、臨桂、靈川、興安等,根據(jù)需求就近分配。
2024-11-21
吳老師
桂林-靈川縣
1.從事中學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,實施授課計劃; 2.根據(jù)教學(xué)計劃進行備課; 3.針對學(xué)生情況,對其進行個性化的專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程,保證教學(xué)質(zhì)量; 4.積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、會議等活動,參與教學(xué)評估,保證授課質(zhì)量。
2024-11-21
文老師
人事
桂林-靈川縣
1) 統(tǒng)籌學(xué)校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)老師制定學(xué)期工作計劃;(2) 統(tǒng)籌學(xué)校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導(dǎo)各學(xué)科主任制定學(xué)期工作計劃;(3 構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量管理體系,包括教師備課、教學(xué)規(guī)范、教案預(yù)查制度、演課制度、推門聽課制度、錄像課制度等一系列控制教學(xué)質(zhì)量的管理規(guī)定;
2024-11-21
文老師
人事
桂林-靈川縣-八里街
1.從事中學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,實施授課計劃; 2.根據(jù)教學(xué)計劃進行備課; 3.針對學(xué)生情況,對其進行個性化的專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程,保證教學(xué)質(zhì)量; 4.積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、會議等活動,參與教學(xué)評估,保證授課質(zhì)量。
2024-11-21
文老師
人事
桂林-象山區(qū)-西城步行街
主要負責(zé)學(xué)科教學(xué)、教研,服從團隊管理。 1、??萍耙陨蠈W(xué)歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先 2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究能力 3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧 4、具備教育心理學(xué)知識,較強的授課能力 5、具有很強的中文表達能力,普通話標準 6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣 7、熱愛教育事業(yè)
2024-11-16
孫校長
校長
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桂林有方啟迪教育咨詢有限公司
所在行業(yè) 咨詢
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