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  15*******06 2022-03-28
  一般的人，在被別人問到自己熟悉的、擅長的領域，而且是具體的問題時，都愿意幫助提問者，因為幫助別人會體現(xiàn)出自己的價值，會有成就感，會感到快樂，同時也會因為不同的視角相互促進而讓自己獲得提升。
  
  但是有幾種請教問題的情形，非常讓人反感和惱火。
  
  說不清楚自己要問什么
  
  自己不想，咬著人不放
  
  總問別人不擅長的問題
  
  作為求助者，我們?nèi)绻茉趩枂栴}之前多琢磨琢磨，采用正確的請教姿勢，避免引起別人反感，就比較容易獲得幫助。
  
  正確的請教姿勢，是這樣的：
  
  先琢磨問題，定義問題是什么，拆分大問題，拿小而具體的問題去問
  根據(jù)同事們的技能和經(jīng)驗，找到適合這個問題的人
  表達感激
  得到指點后，舉一反三，自己多琢磨，多嘗試，并記錄自己的嘗試
  如果問題沒有解決，再次請教時，請說明自己做了什么嘗試、結(jié)果是什么，這樣方便別人進一步判斷
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  13*******82 2022-03-28
  很多新人都會遇到這個問題，我認為在這個問題上如何選擇，首先需要明確目標，在我而言，目標是團隊利益和自我成長。
  
  針對該目標，考慮如下：
  
  你所承擔的工作，必須要保質(zhì)保量按時完成，否則對團隊利益有負面影響；
  請教團隊成員可能快速解決問題，對于團隊利益有正面影響；
  請教團隊成員占用他們的時間，降低他們的工作效率（比如占用10分鐘，如果打斷了對方進行中的工作則實際影響對方的時間遠超10分鐘），動用了團隊計劃外的資源來解決你所承擔的工作，影響團隊其他工作的進展，某種意義上對團隊利益有負面影響；
  請教團隊成員可能快速得到解決方案，掌握之后對于自我成長有正面影響；
  自己琢磨學習對于自我成長有正面影響；
  自己琢磨學習可能花費很多時間而沒有解決問題導致工作未能保質(zhì)保量按時完成，則對團隊理由有負面影響；
  請教非團隊的朋友，需要找到合適的人，付出較大的人情成本，而且反饋周期比較長，但對于團隊利益和自我成長都有正面影響
  盡量結(jié)合團隊利益和自我成長，我的方案如下：
  
  在過程中牢記工作要求（質(zhì)量、時間等）的前提下，給自己設定一個時間點A，在此之前自己琢磨學習；在該時間點A前無法完成，則和團隊其他成員預約時間請教；請教之后如果結(jié)論是無法完成則需要向上級溝通，說明情況（設定時間點A時需要考慮為后續(xù)安排留出足夠的時間）。請教非團隊朋友的方法，根據(jù)具體情況作為外掛謹慎使用。
  
  千萬不要因為怕難為情而不請教其他成員、不和上級溝通；在溝通前可以說明自己之前的嘗試及結(jié)果，這樣對方會更容易理解和幫助你。
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  18*******78 2022-03-28
  從我個人的經(jīng)驗和觀察來說，大部分的領導或者老員工，并不討厭職場新人來向自己請教問題。畢竟大家都是從職場小白這個階段過來的，稍微有點同理心的人，都會愿意指引你在崗位上更快的成長。你成長的越快，就越能幫領導或者老員工分擔更多的工作，這個道理大家都懂。