全部回答 已有 3人回答

• 

  13*******41 2022-04-25
  在大學當輔導員也會有更多的閑暇時間去提升自己，而且長期與這些年輕的孩子們待在一塊，老師的心理也會發(fā)生很大的變化，說不定也會受這些學生的影響，心態(tài)變得越來越樂觀，人活著越來越年輕。如果自己的個人能力很強，肯定也會得到晉升，說不定還能夠以輔導員為跳板，走向更好的階梯。
• 

  19*******28 2022-04-25
  其實選擇在大學當輔導員，也是一個非常不錯的平臺和機會，不僅非常的穩(wěn)定，工作性質(zhì)也沒有其他階段老師那么的辛苦，而且薪資待遇也會根據(jù)自身的能力，有一些相應的提升，這一點是很多人都非?？粗氐?。再加上，大學生們在大學期間，已經(jīng)是一個成年人了，他們擁有了自己獨立的思想和性格，基本上干什么事情也不要輔導員操太多的心，與其規(guī)規(guī)矩矩的做公務員，還不如輔導員來的自由。
• 

  15*******13 2022-04-25
  雖然輔導員的社會地位不如公務員，但其薪資待遇也是不低的，而且還屬于事業(yè)單位，也滿足了大家想要穩(wěn)定工作的意愿，在這樣的情況下，自然大多數(shù)的學生都會愿意去當輔導員。當然，還有一點是因為，大學輔導員的工作相對來說比較輕松，同時也不需要遵守太多的規(guī)定，所以不上研究生都會在校當輔導員。