柳城職場問答

  • 本人現(xiàn)在在柳城讀本科,想問一下博士和碩士有什么區(qū)別?

    13*******75
    2022-02-22
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  • 13*******17 2022-02-22
    相對來說,科研技能中的實(shí)驗(yàn)技能,兩者的差距可大可小,而科研技能中的學(xué)術(shù)寫作技能和科研心態(tài)(比如精神抗壓能力和精神壓力),一般來說兩者的差距較大。這其中,碩士和博士最關(guān)鍵的含金量差距還是來自科研思維――這包括尋找并發(fā)現(xiàn)課題、提純課題,和評(píng)價(jià)課題的思維能力――這些通常被媒體等籠統(tǒng)地稱為創(chuàng)新能力。尋找并發(fā)現(xiàn)課題,是獨(dú)立科研的第一步,卻恰恰也是最難的一步。碩士和博士在尋找和發(fā)現(xiàn)課題這一項(xiàng)科研思維能力上整體差距并不大――都不太可能獨(dú)立輕易完成。但通常來說,畢竟博士已經(jīng)有一定研究經(jīng)歷、閱讀過更多文獻(xiàn),對于課題的尋找和發(fā)現(xiàn)能力比碩士研究生要稍強(qiáng)。在做開題報(bào)告的時(shí)候,通常博士所提出的課題會(huì)更靠譜。提純課題是將找到的課題純化為明確、具體的問題,并將這個(gè)具體的問題根據(jù)邏輯順序分解為一個(gè)個(gè)可以用實(shí)驗(yàn)或查閱文獻(xiàn)解決的子問題。通常來說碩士和博士研究生之間的差距很大。評(píng)價(jià)課題,就是清楚自己所做的課題在其方向上的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和意義的大小。通常來說,碩士在這方面基本無感,全靠導(dǎo)師給予評(píng)價(jià)。而博士對此應(yīng)該有一定的評(píng)價(jià)能力了,導(dǎo)師會(huì)給其做一些糾正。評(píng)價(jià)課題的能力可以直接影響一個(gè)博士的論文產(chǎn)量
  • 19*******79 2022-02-22
    相較于碩士而言,博士的優(yōu)勢也許在于:可以讓人有足夠時(shí)間去思考人生,也可以開眼界,由導(dǎo)師領(lǐng)著在科學(xué)研究的殿堂里逛了一圈,漲了見識(shí),回到生活工作里會(huì)發(fā)現(xiàn)很多實(shí)際問題都是Too simple sometimes naive。有了這種自信,生活工作里會(huì)多一些機(jī)會(huì)
  • 15*******19 2022-02-22
    博士學(xué)位相對于碩士學(xué)位更有深度。雖然很多的碩士研究生表示不會(huì)去攻讀博士研究生,但原因不是博士沒有讀的價(jià)值,而是因?yàn)樽x博需要足夠強(qiáng)大的勇氣,需要足夠堅(jiān)硬的抗壓能力,所以很多的碩士研究生不具有這些特征,于是碩士研究生畢業(yè)就匆匆的就業(yè)了。
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