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  15*******09 2022-02-22
  靈活應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)中遇到的各種題目，輔導(dǎo)班的`專項(xiàng)訓(xùn)練題需要我們認(rèn)真對(duì)待，盡量搞清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但要注意那畢竟是訓(xùn)練題，肯定存在邏輯不嚴(yán)、答案出錯(cuò)等情況，對(duì)此，我們應(yīng)保持科學(xué)的態(tài)度，
  牛于另是考證
  不要為了一個(gè)題目死纏爛打，我們的目的是搞清題目背后的知識(shí)點(diǎn)，而不是單純的答案。
  時(shí)候，對(duì)選擇題要認(rèn)真讀題、仔細(xì)審題、果斷答題。特別是多選題，不要認(rèn)為每一道題都該選的有把握，遇到難題，要么果斷選出，要么暫時(shí)放下回頭再做。更不要優(yōu)柔寡斷，輕易更改答案。對(duì)于大題，總的原則是多多益善，把所有你認(rèn)為有可能對(duì)的答案按優(yōu)先級(jí)順序都寫上，每個(gè)原理的闡述不要過(guò)多。若擔(dān)心時(shí)間不夠或有突然閃現(xiàn)在頭腦中的要點(diǎn)，可先轉(zhuǎn)下一行寫上，待做完后再回頭將各原理闡釋完整。不光是政治，專業(yè)課也是一樣，不會(huì)做的題目，一定不要空著，把相關(guān)的甚至不相關(guān)的都往上寫，告訴閱卷老師你懂得很多，這樣即使是同情分，你也會(huì)多的一點(diǎn)。
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  13*******67 2022-02-22
  看書是指看強(qiáng)化班教程，不是教材。這本書我們應(yīng)該至少看三遍，第一遍我稱之為“地毯式轟炸”，仔細(xì)看，不怕慢，注重質(zhì)量。以每天3小時(shí)1節(jié)的速度進(jìn)行，每天看新內(nèi)容之前，花上15分鐘把前一天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。關(guān)于怎樣讀，我不主張聲嘶力竭的“一路吼讀”，要站在一定的高度，重點(diǎn)語(yǔ)句要精讀、多讀，次要部分快一點(diǎn)。每讀完一節(jié)、一段內(nèi)容回頭看看，試著用自己的語(yǔ)言將主要內(nèi)容概括出來(lái)。所謂“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”,應(yīng)當(dāng)注意學(xué)思并重。
  對(duì)每節(jié)內(nèi)容后的考研真題認(rèn)真對(duì)待，可以把答案蒙起來(lái)自己先做一下，根據(jù)對(duì)錯(cuò)情況及時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。第二遍看書應(yīng)以題目為向?qū)?，好好運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練，對(duì)著題目特別是做錯(cuò)的題目在書上找到相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，對(duì)可能出大題的段落必須要會(huì)背。比如:“中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)”、
  “辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)的意義”。
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  13*******89 2022-02-22
  宏觀內(nèi)容上抓重點(diǎn)，具體知識(shí)點(diǎn)也是如此。比如:毛鄧三部分中中共中央的全會(huì)、代表大會(huì)特別多，難以分清。對(duì)此，我們不必害怕，只需將那些輔導(dǎo)班老師講過(guò)的，或者說(shuō)強(qiáng)化班教程上提到的記住就行了，絕沒(méi)有必要專門查閱歷次會(huì)議內(nèi)容，那樣只能是既費(fèi)精力又費(fèi)時(shí)間。特別是對(duì)最后一部分——當(dāng)代世界形勢(shì)與政治，我們不可能也不必要天天花時(shí)間看新聞，正如輔導(dǎo)班常紅利老師所說(shuō)“這部分與其說(shuō)是在考學(xué)生，不如說(shuō)是在考老師”，關(guān)注老師指出的時(shí)政就足夠了。當(dāng)然，我們不能被動(dòng)地學(xué)習(xí)，看強(qiáng)化班教程時(shí)，在熟練掌握老師劃定的重點(diǎn)的情況下，應(yīng)當(dāng)把一些自己認(rèn)為重要的名詞術(shù)語(yǔ)、句子圈下來(lái)，只有這樣才能化被動(dòng)為主動(dòng)，多批次、多等級(jí)將所有內(nèi)容“蠶食”掉，使復(fù)雜、繁多的知識(shí)條理化、簡(jiǎn)單化。