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  18*******99 2022-09-28
  12 人贊同了該回答 國(guó)企做過5年分公司副經(jīng)理，分管生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備及安全等，之前在車間做技術(shù)員5年。 臺(tái)資企業(yè)做過生產(chǎn)部經(jīng)理，也同時(shí)擔(dān)任過生產(chǎn)技術(shù)質(zhì)量三部門經(jīng)理，民企做過分管生產(chǎn)技術(shù)質(zhì)量物流人事行政的副總經(jīng)理，現(xiàn)在自己開咨詢公司，生產(chǎn)管理是其中一項(xiàng)的服務(wù)內(nèi)容。 說(shuō)出以上經(jīng)歷，不是炫耀什么，而是回答生產(chǎn)管理崗位怎么樣？題主無(wú)非是想知道以后的發(fā)展前景怎么樣？能掙多少錢？ 其實(shí)還是那句老話，行行出狀元，只要不是淘汰的行業(yè)，不是企業(yè)里可有可無(wú)的崗位，都值得自己深耕，都能做出驕人的業(yè)績(jī)。 具體生產(chǎn)崗位怎么做呢？一是要放下身段，深入到車間，了解所有的工序、設(shè)備，做好記錄，個(gè)別崗位嘗試自己操作一下，掌握一點(diǎn)基本技能；二是要虛心向車間師傅學(xué)習(xí)，要能與車間員工打成一片；三是生產(chǎn)管理有很多知識(shí)要學(xué)習(xí)的，生產(chǎn)計(jì)劃，物料控制，精益生產(chǎn)-----；四是要能解決生產(chǎn)中的問題，不要完全指望技術(shù)、質(zhì)量部門來(lái)幫你解決，當(dāng)然是他們的職責(zé)。五是要學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)分析生產(chǎn)數(shù)據(jù)，如效率，異常、浪費(fèi)等。 根據(jù)我對(duì)中小制造業(yè)的了解，生產(chǎn)管理崗位學(xué)歷高的不多，但并不是生產(chǎn)崗位簡(jiǎn)單，而是高學(xué)歷者愿意做生產(chǎn)管理的比較少。
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  13*******30 2022-09-28
  三、怎樣做好生產(chǎn)管理？ 隨著信息化技術(shù)的發(fā)展及管理水平的不斷提升，信息化生產(chǎn)管理成為制造企業(yè)生產(chǎn)管理的重要手段。如何掌握生產(chǎn)環(huán)節(jié)，掌握生產(chǎn)速度和質(zhì)量，通過信息化技術(shù)提升制造企業(yè)的生產(chǎn)管理水平，已經(jīng)成為生產(chǎn)管理的重要課題。 1.生產(chǎn)計(jì)劃 在生產(chǎn)之前，員工可以在線填寫表單，明確計(jì)劃單號(hào)、產(chǎn)品編號(hào)、產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品規(guī)格、生產(chǎn)計(jì)劃數(shù)、計(jì)劃開工時(shí)間、計(jì)劃完成時(shí)間、工序安排，系統(tǒng)自動(dòng)生成生產(chǎn)計(jì)劃。
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  19*******30 2022-09-28
  生產(chǎn)管理崗的優(yōu)點(diǎn)：直接在生產(chǎn)一線，能夠近距離觀察和學(xué)習(xí)生產(chǎn)過程；直接接觸一線工人，能夠了解熟悉工人的所思所想，接觸并解決現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問題。 生產(chǎn)管理崗的缺點(diǎn)：事務(wù)繁瑣細(xì)致，是效率、質(zhì)量、安全等問題的集中體現(xiàn)區(qū)域，具有一定的挑戰(zhàn)和壓力。 建議：如果看重長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展的話，生產(chǎn)管理崗是非常好的選擇。一個(gè)需要注意的是，在工作中既要貼近實(shí)際，因地制宜的解決問題，更高持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷吸收先進(jìn)的管理方法技術(shù)，作為后續(xù)在能力和職位上提升的基礎(chǔ)。既具有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，又懂得管理技術(shù)的人才是未來(lái)制造業(yè)發(fā)展非常需要的人才?？梢哉f(shuō)現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)是許多管理者走到高級(jí)管理職位必備的經(jīng)驗(yàn)。 現(xiàn)場(chǎng)管理領(lǐng)域除了相應(yīng)的制造技術(shù)之外，需要關(guān)注的內(nèi)容包括：質(zhì)量管理（如6 sigma）、安全管理（如EHS）、效率管理（如精益生產(chǎn)、工業(yè)工程、MTM等等）。生產(chǎn)管理者作為相應(yīng)技術(shù)的使用者，具有非常好的機(jī)會(huì)能夠從相應(yīng)的服務(wù)部門習(xí)得相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你的理解和認(rèn)識(shí)甚至超過專業(yè)部門的時(shí)候，升職還遠(yuǎn)嗎？