蒙山職場問答

  • 自考生如何進(jìn)行職場職業(yè)規(guī)劃?坐標(biāo)蒙山

    18*******19
    2020-08-18
    3個(gè)回答
    128人關(guān)注
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  • 13*******71 2020-08-18
    1、勞逸結(jié)合

    不要試圖讓自己把工作之余的所有時(shí)間都拿來學(xué)習(xí),這是不可能的,有這樣的計(jì)劃注定要失敗。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,規(guī)定在工作之余,一定的時(shí)間學(xué)習(xí),還要有適當(dāng)?shù)姆潘蓵r(shí)間,讓自己聽聽音樂,做做運(yùn)動(dòng),讀讀課外書,看看電影,約朋友出去吃放聊天,這樣效果會(huì)更好!
    2、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

    計(jì)劃不是規(guī)定時(shí)間,而是規(guī)定所學(xué)內(nèi)容,一本書一共有多少章節(jié),多少天看完一遍這一本書,一天幾節(jié),這樣安排才有速度。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中體現(xiàn)學(xué)習(xí)這門課程的學(xué)習(xí)方法,更容易實(shí)施,也便于在學(xué)習(xí)過程中適當(dāng)修改學(xué)習(xí)計(jì)劃!
    4、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源

    在自考過程中,由于缺乏老師的講解,很多內(nèi)容學(xué)習(xí)起來比較困難,這時(shí)候,大家要借助于網(wǎng)絡(luò),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,小到一個(gè)專業(yè)名詞,大到整節(jié)整章的教學(xué)視頻,教學(xué)課件,都可以在網(wǎng)上查到!

    5、面對掛科時(shí),要有恒心

    很多自考考生,在一次一次掛科后一次一次補(bǔ)考,然后再掛科,最后失去信心,最終放棄自考。既然參加自考,就要有準(zhǔn)備好打持久戰(zhàn)的心態(tài),每一次失敗都是再考驗(yàn)自己的恒心,考驗(yàn)自己的耐力,最后成功的不一定就是學(xué)習(xí)特別好的,而是永不放棄的!
  • 13*******53 2020-08-18
    確定職業(yè)目標(biāo)在充分認(rèn)識組織環(huán)境及自我的前提下,編制職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)模板,完成設(shè)計(jì)書,確定自身職業(yè)目標(biāo)。在完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的過程中,需組織自我戰(zhàn)略分析引領(lǐng)練習(xí)、職業(yè)規(guī)劃研討小組等活動(dòng),更準(zhǔn)確、更客觀地確定職業(yè)目標(biāo)。根據(jù)職業(yè)生涯不同的發(fā)展階段,進(jìn)行培訓(xùn)、績效評價(jià)、工作實(shí)踐和開發(fā)性人際關(guān)系建立等有針對性的開發(fā)手段,不斷開發(fā)的潛能,激勵(lì)自我進(jìn)步.。
  • 19*******51 2020-08-18
    確定目標(biāo)


    人必須擁有一個(gè)終極目標(biāo),所謂的終極目標(biāo)可能是某一個(gè)具體的職業(yè)形象,也可能是一種積極向上的生存(生活和工作)狀態(tài)。每一個(gè)人都可以擁有自己的人生目標(biāo),只要這個(gè)目標(biāo)不要有違法律、道德?理等社會(huì)規(guī)范,那就應(yīng)該是一個(gè)好目標(biāo)。比如,“成為一名科學(xué)家”或“成為一名作家”就是人生目標(biāo)的一種。


    客觀認(rèn)識自我


    我們至少需要了解以下四個(gè)方面:喜歡干什么——職業(yè)興趣;能夠干什么——職業(yè)技能;最看重什么——職業(yè)價(jià)值觀,適合干什么——個(gè)人特質(zhì)。


    3
    終生學(xué)習(xí)、高效行動(dòng)


    (計(jì)劃、策略、行動(dòng))在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成職業(yè)目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查
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