南丹職場(chǎng)問(wèn)答

想知道在南丹校招面試全掛，我要怎樣才能找到工作??？

19*******73
2022-10-08
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13*******01 2022-10-08

正常情況下，企業(yè)招聘看的都是候選人和崗位的匹配度，所以到了面試環(huán)節(jié)后，面試官會(huì)通過(guò)一系列提問(wèn)，來(lái)全方位考量這位候選人和崗位是否匹配。

這個(gè)匹配度包括3個(gè)方面：

候選人的能力與崗位是否匹配，也就是候選人入職后能否盡快上手開(kāi)始工作；

候選人的性格與團(tuán)隊(duì)是否匹配，候選人入職后能否和現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、員工共同開(kāi)展工作；

候選人的價(jià)值觀為公司的企業(yè)文化是否匹配，這決定了候選人入職后是否會(huì)很快離職。
13*******51 2022-10-08

大學(xué)期間帶給我們真正的收獲應(yīng)該是：

自學(xué)能力

有目標(biāo)，并朝著自己的目標(biāo)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有解決問(wèn)題的能力。

開(kāi)拓的眼界

不論是技術(shù)還是非技術(shù)類(lèi)崗位，大學(xué)提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在平臺(tái)上能看到多遠(yuǎn)取決于個(gè)人。

綜合能力

大學(xué)期間各種實(shí)習(xí)\校園經(jīng)歷中鍛煉到的能力，包括但不局限于抗壓能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力、策劃能力。
13*******60 2022-10-08

建議大家在求職這個(gè)動(dòng)作開(kāi)始之前，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面的認(rèn)知和評(píng)估，可以SWOT法則，全面分析自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)機(jī)會(huì)威脅。這個(gè)分析的內(nèi)容不僅僅局限于自己大學(xué)期間學(xué)到的東西或者經(jīng)歷，還包括外部環(huán)境（家庭、朋友等）能給到自己的支持。

透過(guò)SWOT法則，了解目前自己求職方向的崗位所需要的能力，哪些能力是自己擅長(zhǎng)的，哪些能力是自己還不具備但能夠短期提升的，哪些能力是自己的短板且沒(méi)有辦法短期提升。

如果擅長(zhǎng)的能力沒(méi)有超過(guò)3個(gè)，那這個(gè)目標(biāo)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是太適合現(xiàn)階段的自己，可以嘗試調(diào)整一下。如果有自己不擅長(zhǎng)但能在短期快速提升的能力，ok，那就很好辦了，趕緊行動(dòng)起來(lái)去提升就完事了。

如果說(shuō)有一些很明顯的短板，是目前沒(méi)有辦法提升的，并且這個(gè)短板于這個(gè)崗位而言，又十分重要，那建議調(diào)整求職目標(biāo)，曲線救國(guó)。

如果擔(dān)心大學(xué)四年沒(méi)學(xué)到什么東西，這一點(diǎn)其實(shí)不用太在意，哪怕是技術(shù)類(lèi)的崗位，大學(xué)期間學(xué)到的內(nèi)容在工作中的實(shí)際運(yùn)用可能也只占到30%。