職位描述

1.1對(duì)1授課,課后家長(zhǎng)回訪工作
2.本科以上學(xué)歷,學(xué)科功底扎實(shí)。有家教工作或機(jī)構(gòu)代課工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
3.熱愛(ài)教師行業(yè),有耐心有責(zé)任心
4.福利:帶薪培訓(xùn),五險(xiǎn)一金
5.面試要求:筆試(公司出題)+試講(自己選內(nèi)容,20分鐘內(nèi))+洽談

公司簡(jiǎn)介

用愛(ài)對(duì)待每一個(gè)孩子,用心教好每一個(gè)孩子,培養(yǎng)孩子們成就一生的好習(xí)慣,?我們是明大教育。
上海明大教育集團(tuán)成立于2011年,在海南、廣西、福建、貴州四省設(shè)有23個(gè)教學(xué)中心?,F(xiàn)有在讀學(xué)生15000余名,在職教師800余名。正處于高速發(fā)展階段。集團(tuán)旗下設(shè)立三家子公司,分別涉及中小學(xué)1對(duì)1優(yōu)選補(bǔ)習(xí)課程,中小學(xué)小班培優(yōu)課程,中小學(xué)教輔圖書發(fā)行等,都是針對(duì)不同年齡段孩子的教育服務(wù)。
集團(tuán)旗下的三家子公司相輔相成,不斷吸收北上廣先進(jìn)的教育理念,打造覆蓋K12教育領(lǐng)域的課程體系,形成了自主培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)、自主研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品、自主發(fā)行教輔書籍的“3Z”發(fā)展模式,為公司的發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
明大教育在一批名校畢業(yè)并具有豐富教研經(jīng)驗(yàn)老師的帶領(lǐng)下,還特邀公立學(xué)校資深教師為顧問(wèn),與教師團(tuán)隊(duì)一起深度研究教育改革動(dòng)向,準(zhǔn)確把握最新中高考政策方向和命題規(guī)律;獨(dú)家推出《跟明大學(xué)數(shù)學(xué)》、《五維一體》、《考場(chǎng)*》、《中高考趨勢(shì)分析》等專業(yè)書籍,幫助學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生能決勝考場(chǎng),這些都深受廣大學(xué)員及家長(zhǎng)的歡迎。
作為明大教育的專業(yè)的教研部門,明大教育青少年研究院匯聚眾多教育專家智慧,致力于圍繞”教學(xué)力”的展開研究,采取“內(nèi)訓(xùn)”+“外訓(xùn)”的培訓(xùn)模式,通過(guò)4個(gè)月帶薪師訓(xùn)+12個(gè)月導(dǎo)師制+不定期一線城市外出培訓(xùn),為一線師資隊(duì)伍提供豐富有力的培訓(xùn)支持,實(shí)現(xiàn)人才梯隊(duì)建設(shè),給更多年輕人提升發(fā)揮能力的空間。
同時(shí)明大教育也非常重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,通過(guò)不定期的團(tuán)建活動(dòng),管理團(tuán)隊(duì)在與老師們的溝通交流中,細(xì)心聽取老師的意見,注重激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性,更重要的是讓教師參與管理,給團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)。通過(guò)生日會(huì)、年終父母紅包、結(jié)婚生育補(bǔ)貼、員工應(yīng)急眾籌平臺(tái)等貼心服務(wù)讓教師們感到家庭的溫暖。在明大教育這個(gè)大家庭里面做到分工不分家,個(gè)人的事就是團(tuán)隊(duì)的事,團(tuán)隊(duì)的事就是大家的事。
明大教育的學(xué)習(xí)環(huán)境是根據(jù)孩子生理發(fā)育特點(diǎn),借鑒國(guó)際教育自學(xué)教室設(shè)計(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)而精心打造的,開設(shè)了適合國(guó)人學(xué)習(xí)的獨(dú)立1對(duì)1教室和小班課堂,利于學(xué)生集中注意力。我們還設(shè)立了明大圖書角,課后孩子們可以放松休息,這種寓教于樂(lè)的環(huán)境能更好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
此外,我們還有月度家長(zhǎng)會(huì)、班主任全程跟蹤、陪讀體驗(yàn)課、微信小課堂、戶外親子活動(dòng)、家庭教育講座、教育圖書分享會(huì)等特色服務(wù),更好的讓孩子、老師、家長(zhǎng)融為一體,為學(xué)習(xí)效果保駕護(hù)航。
2017年,明大智能教學(xué)資源平臺(tái)經(jīng)過(guò)2年多的研發(fā)正式上線,擁有全國(guó)各教材版本的海量題庫(kù),結(jié)合本地歷年收集的各重點(diǎn)中學(xué)試卷和各省中考高考真題,運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析量身定制高效的學(xué)習(xí)方法,讓老師備課更加專業(yè)更加具有針對(duì)性,不僅使每個(gè)孩子得到高質(zhì)量的教案,而且讓三線城市的孩子也能享受到一線城市的教育服務(wù)品質(zhì)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。明大教育會(huì)繼續(xù)前行,在未來(lái)獲得更輝煌的成就。
明大人的使命:?孩子的明天是大事情
明大人的愿景:?教好我們帶的每一個(gè)孩子
明大人的學(xué)習(xí)力原則:?努力讓自己更強(qiáng)一些
明大人的工作準(zhǔn)則:?懂小孩子??幫家長(zhǎng)??守護(hù)教育
我明大人的師德:?肯擔(dān)當(dāng)、會(huì)創(chuàng)新、保持童心、富有愛(ài)心
明大人的價(jià)值觀:用心做事,簡(jiǎn)單工作,快樂(lè)生活。

上班地點(diǎn)

工作地址: 廣西南寧明秀西路正恒商業(yè)廣場(chǎng)五號(hào)樓3層 查看上班路線

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南寧-青秀區(qū)
具備教師資格證。
16小時(shí)前
朱主任
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
任職要求:? 1.本科及以上學(xué)歷,化學(xué)相關(guān)專業(yè),熱愛(ài)教育行業(yè)者優(yōu)先; 2.性格開朗、大方得體,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心和愛(ài)心; 3、知識(shí)點(diǎn)講解通俗易懂,能讓學(xué)生輕松掌握知識(shí); 4、形象良好,親和力強(qiáng),有一定的青少年教育理念,職業(yè)道德高尚,為人師表。 崗位職責(zé): 1.有計(jì)劃的進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、小班教學(xué); 2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究; 4.協(xié)助各部門,做好學(xué)生管理工作。 5.全職教師薪酬福利待遇:底薪+提成+獎(jiǎng)金+社保+帶薪年假+公司各項(xiàng)福利(平均工資5000-8000以上) 晉升空間:教師→優(yōu)秀老師→明星教師→產(chǎn)品經(jīng)理→校長(zhǎng)助理→校區(qū)校長(zhǎng)
2024-11-21
劉老師
南寧-青秀區(qū)-恒大蘋果園
工作職責(zé): 1.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授; 2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。 任職資格: 1.本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮; 2.熱愛(ài)教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先.; 3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)者優(yōu)先; 4.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流; 5. 有教師資格證,能上高三。
2024-11-21
盧先生
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
1、遵紀(jì)守法,無(wú)違紀(jì)違法行為,擁護(hù)黨的路線、方針、政策; 2、熱愛(ài)教育事業(yè),品貌端正,敬業(yè)愛(ài)生,誠(chéng)實(shí)守信,身心健康; 3、本科以上學(xué)歷,師范專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先,持有相應(yīng)教師資格證,普通話等級(jí)二乙以上證書; 4、熱愛(ài)教師工作,有一定化學(xué)學(xué)科素養(yǎng),熟悉高中化學(xué)課程設(shè)置,在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(zhǎng); 5、有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,思維靈活; 6、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話流利標(biāo)準(zhǔn),富有親和力,有責(zé)任心; 7、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué); 8、中共黨員優(yōu)先。
2024-11-18
楊老師
南寧-江南區(qū)
崗位職責(zé): 1、在發(fā)電部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全公司水處理專業(yè)(含滲濾液系統(tǒng))設(shè)備的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、技術(shù)管理、檢修和日常維護(hù)管理工作。 2、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃、措施,參與修訂和審查運(yùn)行、檢修規(guī)程。審查修訂水處理專業(yè)系統(tǒng)圖、操作票。 負(fù)責(zé)監(jiān)督水處理專業(yè)的運(yùn)行、檢修規(guī)程的執(zhí)行情況。 3、負(fù)責(zé)提出水處理系統(tǒng)的技術(shù)措施、反事故措施、節(jié)能、技術(shù)攻關(guān)等年度、月度計(jì)劃,每天深入第一線,及時(shí)掌握所轄專業(yè)設(shè)備的檢修、運(yùn)行情況及存在的缺陷,解決生產(chǎn)中的關(guān)鍵問(wèn)題,確定合理的運(yùn)行方式,控制檢修質(zhì)量。建立和修正檢修工藝標(biāo)準(zhǔn)。做到技術(shù)資料、設(shè)備臺(tái)帳、記錄齊全正確,保證安全生產(chǎn),不斷提高管理水平。 4、從技術(shù)角度擬定水處理系統(tǒng)的改造設(shè)計(jì)方案,審查重大合理化建議,組織研究解決影響水處理系統(tǒng)安全、經(jīng)濟(jì)節(jié)能方面的技術(shù)問(wèn)題,制定技術(shù)措施 并監(jiān)督執(zhí)行。 5、負(fù)責(zé)編制所轄設(shè)備月度檢修、年度大(小)修、年度技改計(jì)劃(包括材料計(jì)劃、用工計(jì)劃、工期安排、措施、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)),做到省時(shí)省工、工藝先進(jìn),檢修質(zhì)量可靠,負(fù)責(zé)化學(xué)技術(shù)監(jiān)督工作。 備注:由人力資源公司派遣到我公司工作。
2024-11-13
周小姐
南寧-青秀區(qū)-中明大廈
工作職責(zé): 1.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授; 2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。 任職資格: 1.本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮; 2.熱愛(ài)教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先.; 3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)者優(yōu)先; 4.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流; 5. 接收應(yīng)屆生。
2024-11-13
陳老師
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)明大教育文化培訓(xùn)學(xué)校招聘:公司標(biāo)志 logo
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)明大教育文化培訓(xùn)學(xué)校
所在行業(yè) 培訓(xùn)/培訓(xùn)學(xué)校/學(xué)校
成立時(shí)間 9年(2015年7月22日)
企業(yè)性質(zhì) 有限責(zé)任
公司規(guī)模 --
企業(yè)服務(wù)
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
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