職位描述

崗位職責(zé):
1、面向中小學(xué)、籌劃科技類賽事;
2、針對(duì)具體項(xiàng)目制定合作方案;
3、跟蹤并服務(wù)好賽事合作項(xiàng)目的落實(shí)情況。
崗位要求:
有賽事組織經(jīng)驗(yàn)
1、善于溝通和表達(dá);
2、學(xué)習(xí)能力強(qiáng);
3、具備培訓(xùn)能力。
2016年,廣西同創(chuàng)三維科技有限公司,作為南寧市政府招商入駐
到南寧中關(guān)村創(chuàng)新示范基地的科技教育企業(yè),幾年來專注與人工智能教育領(lǐng)域的研究。
同創(chuàng)三維結(jié)合多年科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)客教育行業(yè)研究成果,致力于人工智能、編程、3D 打印、機(jī)器人、無人機(jī)等領(lǐng)域的落地實(shí)踐及創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、軟硬件配套、創(chuàng)客課程開發(fā)、培訓(xùn)服務(wù)、創(chuàng)客活動(dòng)、科技研學(xué)等方面均積累了大量經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)。
同創(chuàng)三維不斷引進(jìn)高新技術(shù)人才,擁有西安交通大學(xué)人工智能專業(yè)的博士為領(lǐng)銜的教師隊(duì)伍,自主發(fā)明了多項(xiàng)國(guó)家專利,開發(fā)了具有領(lǐng)先意義的人工智能編程課程并取得了知識(shí)產(chǎn)權(quán)。為推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,積極探索人工智能與中小學(xué)教育深度融合做出不懈努力。
四年來,同創(chuàng)三維已經(jīng)與南寧二中、三中、民主路小學(xué)、桂雅路小學(xué)、醫(yī)科大附小、五象實(shí)驗(yàn)二小、高新小學(xué)、衡陽路小學(xué)、五象小學(xué)、玉洞小學(xué)等全區(qū)柳州、桂林、玉林等地 500多所中小學(xué),開設(shè)人工智能編程課程,在校學(xué)習(xí)編程人數(shù)已達(dá)到 78000 多名。為多所學(xué)校提供賽事、專利發(fā)明指導(dǎo),取得可喜成績(jī)。培訓(xùn)中小學(xué)校信息技術(shù)教師 1000 多人次,大力推進(jìn)廣西青少年人工智能教育普及發(fā)展。

公司簡(jiǎn)介

2016年,廣西同創(chuàng)三維科技有限公司,作為南寧市政府招商入駐到南寧中關(guān)村創(chuàng)新示范基地的科技教育企業(yè),幾年來專注與人工智能教育領(lǐng)域的研究。 同創(chuàng)三維結(jié)合多年科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)客教育行業(yè)研究成果,致力于人工智能、編程、3D 打印、機(jī)器人、無人機(jī)等領(lǐng)域的落地實(shí)踐及創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、軟硬件配套、創(chuàng)客課程開發(fā)、培訓(xùn)服務(wù)、創(chuàng)客活動(dòng)、科技研學(xué)等方面均積累了大量經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)。 同創(chuàng)三維不斷引進(jìn)高新技術(shù)人才,擁有西安交通大學(xué)人工智能專業(yè)的博士為領(lǐng)銜的教師隊(duì)伍,自主發(fā)明了多項(xiàng)國(guó)家專利,開發(fā)了具有領(lǐng)先意義的人工智能編程課程并取得了知識(shí)產(chǎn)權(quán)。為推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,積極探索人工智能與中小學(xué)教育深度融合做出不懈努力。 四年來,同創(chuàng)三維已經(jīng)與南寧二中、三中、民主路小學(xué)、桂雅路小學(xué)、醫(yī)科大附小、五象實(shí)驗(yàn)二小、高新小學(xué)、衡陽路小學(xué)、五象小學(xué)、玉洞小學(xué)等全區(qū)柳州、桂林、玉林等地 500多所中小學(xué),開設(shè)人工智能編程課程,在校學(xué)習(xí)編程人數(shù)已達(dá)到 78000 多名。為多所學(xué)校提供賽事、專利發(fā)明指導(dǎo),取得可喜成績(jī)。培訓(xùn)中小學(xué)校信息技術(shù)教師 1000 多人次,大力推進(jìn)廣西青少年人工智能教育普及發(fā)展。 同創(chuàng)三維是國(guó)內(nèi)最早推動(dòng)創(chuàng)客教育的企業(yè)之一,目前已在上百所中小學(xué)推動(dòng)此項(xiàng)目,其中南寧市教育局和南寧市科協(xié),聯(lián)合給廣西同創(chuàng)三維科技有限公司授牌“南寧市青少年創(chuàng)新實(shí)踐工作站”;并且跟眾多中高職院校也在聯(lián)合開發(fā)3D打印專項(xiàng)課程,與多所高校聯(lián)合掛牌共建3D打印創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。 在愛學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,善分享這樣一個(gè)企業(yè)文化氛圍下,我們的團(tuán)隊(duì)迅速成長(zhǎng)。 人工智能時(shí)代已經(jīng)來臨,當(dāng)下你所選擇的行業(yè)方向就是時(shí)代潮流,走在時(shí)代潮頭,你將更好掌握未來!

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