全腦潛能訓(xùn)練師

職位描述

工作內(nèi)容：
1.	負(fù)責(zé)對機(jī)構(gòu)兒童進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練，做好教學(xué)工作
2.	聯(lián)系有意愿的家長并進(jìn)行試聽課后的報(bào)課追蹤
3.	配合中心完成各項(xiàng)活動(dòng)的組織、策劃及實(shí)施工作
4.	掌握自己負(fù)責(zé)的兒童家庭情況，指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭延伸訓(xùn)練。
5.	教學(xué)環(huán)境的衛(wèi)生整理
職位要求：
1.	有愛心耐心，零基礎(chǔ)可，對全腦開發(fā)有基礎(chǔ)認(rèn)知者優(yōu)先。
2.	具有良好的溝通能力和親和力，不限年齡性別。
3.	有責(zé)任心，愿意接受潛能開發(fā)培訓(xùn)。
工作時(shí)間：
周三—周五，12：00—21：00
周六—周日，9：00—18:00 

公司簡介

一、公司簡介
    南寧全樂教育咨詢有限公司是一家專注于兒童青少年全腦教育和高效學(xué)習(xí)英語的公司，旗下IBE國際全腦英文訓(xùn)練中心創(chuàng)始于2018年一月，獨(dú)家引進(jìn)國外先進(jìn)阿法腦波音頻課程, 啟發(fā)孩子潛能，讓孩子快速記憶，專業(yè)開發(fā)兒童青少年的大腦潛能，通過科學(xué)的腦力應(yīng)用訓(xùn)練及快樂的學(xué)習(xí)方法，致力于提高兒童青少年的學(xué)習(xí)力、記憶力、表達(dá)力、創(chuàng)造力等綜合能力，并導(dǎo)入由資深臺(tái)灣英語教育專家吳紀(jì)維Johnny老師獨(dú)家的美音教學(xué)方法, 讓孩子輕松戰(zhàn)勝啞巴英語，一開口就是地道美式口語，成為高智商、高情商、并具備語言能力的卓越人才。
    腦開發(fā)系列課程是中國教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題腦開發(fā)與教育研究的科研成果，公司團(tuán)隊(duì)核心成員先后赴美國、英國及海內(nèi)外各地學(xué)習(xí)深造，全面掌控先進(jìn)的腦力開發(fā)技術(shù)和全腦應(yīng)用訓(xùn)練課程體系，并結(jié)合中國教育特點(diǎn)，打造智慧型養(yǎng)成教育的新模式，率先在國內(nèi)開設(shè)全腦教育課程，是國內(nèi)全腦教育的先行者和領(lǐng)航者。
    興趣是孩子最好的老師，全樂教育以沉浸式教學(xué)，秉除傳統(tǒng)的填鴨式、死記硬背式枯燥的教學(xué)方式，建立互動(dòng)式，學(xué)生感興趣的物聯(lián)畫感，超想像力空間發(fā)會(huì)的教學(xué)場景，徹底激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子自覺積極的參與學(xué)習(xí)，并結(jié)合獨(dú)家引進(jìn)的大腦音頻，讓孩子連睡覺都在做潛能開發(fā)，全面激活孩子的左右腦，建立強(qiáng)大的記憶定位，成像系統(tǒng)，讓孩子短時(shí)間之內(nèi)進(jìn)入一個(gè)高校的學(xué)習(xí)場景中快速記憶，學(xué)習(xí)過程深度，快樂，高效，省時(shí)，徹底將孩子從繁重的學(xué)習(xí)壓力中解放出來。
    IBE國際全腦英文訓(xùn)練中心總部設(shè)在南寧東盟商務(wù)區(qū)知名的航洋國際寫字樓中，擁有完善的課程體系，專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，小班制教學(xué)的授課模式，持續(xù)的課程體系更新。來自寶島臺(tái)灣的校長張依瑄女士多年來親自參與課程研發(fā)與教學(xué)，帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)關(guān)注孩子的成長歷程，構(gòu)建愛心較學(xué)體系，盡職盡責(zé)，傾注關(guān)愛，使命打造黃金教育品牌，以最大限度的保障了最佳學(xué)習(xí)效果，致力讓兒童通過最強(qiáng)大腦的開發(fā)，輕松應(yīng)對應(yīng)試教育，幫助孩子成為左右腦平衡發(fā)展的創(chuàng)新型人才。
二、品牌理念
    取名I B E即International Brain English（國際全腦英文訓(xùn)練中心），代表國際化，讓孩子們在國際化最先進(jìn)的全腦潛能開發(fā)體系之下，結(jié)合學(xué)校應(yīng)試英文的輸入訓(xùn)練，讓孩子從小就迎在起跑點(diǎn)上，讓家長減少擔(dān)憂。
三、創(chuàng)辦人簡介
    張依瑄女士，來自寶島臺(tái)灣臺(tái)北市，是兩個(gè)寶貝的母親，十多年來一直在專業(yè)英語教育集團(tuán)擔(dān)任教研、行政、財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)工作，近五年來在大陸地區(qū)專注于兒童全腦與英語能力的落地結(jié)合，并親赴海內(nèi)外各地考察全腦教育的實(shí)用性與音頻的導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)透過真正的腦波開發(fā)音頻可以高效的讓兒童在智能與記憶力等全面性的提高，于是決定傾其所有創(chuàng)辦這所高品質(zhì)的南寧全樂教育咨詢有限公司，站在孩子與家長的立場上，為孩子們找到一個(gè)快樂的童年與充滿希望的未來。
四、專業(yè)顧問群
1. 專業(yè)英語教育專家 吳紀(jì)維（Johnny）
吳紀(jì)維（Johnny），1980年3月31日出生于臺(tái)灣省臺(tái)北市，是來自中國臺(tái)灣的英語教學(xué)專家，畢業(yè)于臺(tái)灣政治大學(xué)新聞系、臺(tái)灣科技大學(xué)英語教學(xué)研究所，現(xiàn)任《常春藤英語集團(tuán)》大陸地區(qū)教學(xué)總監(jiān)、托福首席培訓(xùn)師，為兩岸時(shí)下年輕人推崇的英語口語達(dá)人。
2004年在臺(tái)灣賴世雄教授帶領(lǐng)的《常春藤英語集團(tuán)》擔(dān)任叢書總編。2006年在臺(tái)灣英語廣播電臺(tái)ICRT)及漢聲廣播等多家知名廣播電臺(tái)擔(dān)任英語教學(xué)節(jié)目主持人，并曾受邀出席國家地理頻道擔(dān)任專題演講口譯員。2010年于臺(tái)灣地區(qū)主持電視英語教學(xué)節(jié)目。2013年與賴世雄教授于大陸地區(qū)各高校展開英語巡講。2014年與賴世雄教授一同參加北京外語游園會(huì)。2016年榮獲《喜馬拉雅FM外語人氣主播》前五名。吳紀(jì)維（Johnny）教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默、英文口語流利準(zhǔn)確，佳惠無數(shù)學(xué)子廣受好評。 2018年榮獲《喜馬拉雅FM外語人氣主播》第六名。
吳紀(jì)維（Johnny）老師說出一口地道流利的美式英文，獨(dú)特的英語教學(xué)法，讓許多莘莘學(xué)子打破啞巴英語，對學(xué)習(xí)英文深具信心。吳紀(jì)維（Johnny）老師為英語十大名師賴世雄教授唯一親傳弟子。吳紀(jì)維（Johnny）老師熱心公益慈善，多次至偏遠(yuǎn)地區(qū)做公益英語巡講，希望把最有效的英語教學(xué)透過網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子都能受益 。
2. 能量學(xué)高級顧問 陳昱光教授
國學(xué)上師，從小獨(dú)具醫(yī)學(xué)天份，后經(jīng)大量研讀黃帝內(nèi)經(jīng)、本草綱目，傷寒砸病論等古代醫(yī)學(xué)典籍，為入世醫(yī)人打下深厚的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。陳教授經(jīng)過潛心研究，皆密傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)精髓，吸取民間土醫(yī)特色療法之晶華，集百家之長，成一派師法。
醫(yī)道同源，在二十多年的從醫(yī)修行過程之中，陳教授融會(huì)宗教智慧及國學(xué)智慧，將佛家的般落智慧、道家的自然道法、儒家的處世智慧聚合實(shí)踐，究天人之際，通古今之變，在嘻笑怒罵中授業(yè)解惑，在妙趣橫生中傳遞慈心善道，幫助更多人脫離身心靈之苦，讓更多修行者打開智慧的法門，覺悟菩提。
＊	國家CHCB綠色保健與生物電專業(yè)委員會(huì)主席
＊	北京源芝民中醫(yī)研究院副院長
＊	綠色保健與生物電療技術(shù)創(chuàng)始人
＊	2010年全國疑難病研究十大名醫(yī)
＊	2010年全國特色醫(yī)學(xué)大師
＊	遼寧省海城白云寺金剛法師
＊	國家高級心理學(xué)咨詢師
＊	國家品牌委股骨頭壞死研究中心培訓(xùn)部主任
＊	2011年被中國國家人才網(wǎng)入庫為高級特色診療人才
3. 兒童全腦專家顧問 鄧淑月女士(待補(bǔ))
4. 美國兒童發(fā)展顧問Peter 9哥(待補(bǔ)

上班地點(diǎn)