職位描述

崗位職責(zé)
1、接送學(xué)員。
2、督促、輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。
3、按校區(qū)要求給學(xué)生授課(原則上與公辦學(xué)校同步教學(xué))。
4、完成校區(qū)招生計(jì)劃。
5、定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事項(xiàng)。
任職要求
1、大專以上學(xué)歷,性別不限。
2、 2年以上小學(xué)授課經(jīng)驗(yàn),愿意在教育行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展,認(rèn)可公司文化。
3、 針對(duì)學(xué)生情況,因材施教,能勝任小學(xué)語(yǔ)文及作文教學(xué)。
4、 喜歡小孩子,有耐心、愛(ài)心、責(zé)任心、性格活潑開(kāi)朗,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語(yǔ)流利。
5、有團(tuán)隊(duì)意識(shí),善于與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通。
6、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能吃苦,主動(dòng)提升個(gè)人能力。
7、服從校方安排的其它工作任務(wù)。

公司簡(jiǎn)介

教育,就如牽著蝸牛去散步,需有靜待花開(kāi)的耐心!而花期又不盡相同,有的一生無(wú)花,最終卻長(zhǎng)成參天大樹(shù)。有的是無(wú)名小草,卻有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力,守護(hù)著一方水土。
K12教育近年來(lái)一直保持著年均30%以上的增長(zhǎng)率,每年參加各類培訓(xùn)的青少年兒童超過(guò)1億人次。我國(guó)現(xiàn)有2億多的中小學(xué)生,隨著二胎政策的開(kāi)放,這個(gè)數(shù)據(jù)還會(huì)增加。而在大中城,60%以上小學(xué)生接受校外機(jī)構(gòu)托管服務(wù),90%以上小學(xué)生在課后接受各種各樣的輔導(dǎo),這是一個(gè)無(wú)比巨大的需求群體市場(chǎng)。預(yù)計(jì)2020 年將突破5500億元。在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,越來(lái)越多的傳統(tǒng)行業(yè)被顛覆,甚至被互聯(lián)網(wǎng)取代,但由于教育的特殊性及中小學(xué)生的特殊性,即使出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),但是還是難以取代面對(duì)面式的教育。教育作為高度專業(yè)化的職業(yè),教育從業(yè)者也必定越老越值錢。
手牽手教育,整合了優(yōu)質(zhì)的家庭教育、學(xué)科輔導(dǎo)、藝術(shù)培訓(xùn)、托管服務(wù)、拓展訓(xùn)練等資源,致力于給孩子提供一站式優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)平臺(tái)。給我們的合作伙伴和員工提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。
在這里,你不僅僅是老師,更是家庭教育專家;在這里,你不是打工者,而是創(chuàng)業(yè)者;在這里,你不僅僅只是領(lǐng)取工資,還可以得到分紅甚至股權(quán)!
勿忘初心,方得始終。手牽手教育,始終秉持著教育者的良知,望與家長(zhǎng)、孩子及廣大教育從業(yè)者,一起締造更加美好的明天。
雖然我們還只是一顆小小的種子,但我們擁有成為參天大樹(shù)的基因和強(qiáng)大的心!

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南寧-青秀區(qū)-鳳嶺山語(yǔ)城
1、負(fù)責(zé)小學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)、課程教學(xué); 2、保障學(xué)生進(jìn)出校區(qū)與在校期間安全; 3、校區(qū)特色課程教學(xué)、教務(wù)等工作; 4、參加學(xué)區(qū)的招生宣傳工作。
2024-11-24
于路鴻
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
任職要求: 1.本科及以上學(xué)歷,熱愛(ài)教育行業(yè),師范類專業(yè)優(yōu)先,持有教師資格證優(yōu)先; 2.理工類專業(yè),普通話二乙及以上; 3 .性格開(kāi)朗、大方得體,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心和愛(ài)心; 4 .知識(shí)點(diǎn)講解通俗易懂,能讓學(xué)生輕松掌握知識(shí); 5 .形象良好,親和力強(qiáng),有一定的青少年教育理念,職業(yè)道德高尚。 崗位職責(zé): 1.有計(jì)劃的進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、小班教學(xué); 2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究; 4.協(xié)助各部門,做好學(xué)生管理工作。 5.全職教師薪酬福利待遇:底薪+提成+獎(jiǎng)金+社保+帶薪年假+公司各項(xiàng)福利(平均工資6000-8000以上) 晉升空間:1、教師→優(yōu)秀老師→明星教師→專家教師 2、教師→學(xué)科導(dǎo)師→產(chǎn)品經(jīng)理/科組長(zhǎng)→管理崗
2024-11-21
劉老師
南寧-良慶區(qū)
一、工作職責(zé): 從事配網(wǎng)10kV電力線路不停電作業(yè)檢修、改造、維護(hù)等工作。 二、崗位要求 : 1、具有配電線路不停電作業(yè)崗位工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。 2、有電力工程施工經(jīng)驗(yàn),持有兩證(高壓電工、高處作業(yè))者,可由公司安排專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),取證獲得相應(yīng)資格。 三、薪資待遇: 1、3年以上崗位工作經(jīng)驗(yàn),工資結(jié)構(gòu)=定薪工資+工齡工資+餐補(bǔ)+施工績(jī)效+項(xiàng)目盈利分紅; 2、定薪工資:5000-7000;施工績(jī)效:按單計(jì)提;綜合年薪10-15萬(wàn)左右; 職位招聘5-10人
2024-11-19
廣西壯族自治區(qū)南寧市良慶區(qū)凱旋路
南寧-江南區(qū)
具有碩士研究生及以上學(xué)歷或本科學(xué)歷同時(shí)具有中級(jí)及以上職稱;小學(xué)教育專業(yè),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或職稱者優(yōu)先。
2024-11-16
韋老師
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
南寧派蒙拉文化傳播有限公司
計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù),維修)
崗位職責(zé): 教小朋友讀書(shū) 任職要求: 有老師資格證
2024-11-14
張素蓮
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