職位描述
崗位職責(zé):
1、以輔助講師教學(xué)為主,有高度的責(zé)任心。
2、聽(tīng)從講師安排,主動(dòng)配合課將師教學(xué)工作、日常管理工作。
3、多聽(tīng),多看,保證與講師的教學(xué)口語(yǔ)一致,輔導(dǎo)統(tǒng)一。
4、熟悉課程內(nèi)容,豐富教學(xué),提升個(gè)人授講能力。
5、助教老師須認(rèn)真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,如遇不懂的問(wèn)題,不回避,不隱瞞,及時(shí)找到講師解決。
6、多與主課老師溝通,及時(shí)解決問(wèn)題,切勿擅自處理重大事情。
7、多看與教學(xué)心里有關(guān)書(shū)籍,主動(dòng)與情緒波動(dòng)的學(xué)員溝通,提升學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
任職要求:
1、大專以上學(xué)歷 專業(yè)不限 可接受應(yīng)屆畢業(yè)生
2、年齡:20-35歲之間,身高170CM左右
3、性格開(kāi)朗 有責(zé)任心,溝通能力強(qiáng)
4、有良好的學(xué)習(xí)接受能力
5、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或師笵類畢業(yè)生優(yōu)先。
公司簡(jiǎn)介
南寧市青秀區(qū)伯樂(lè)教育培訓(xùn)學(xué)校
于2011年4月29日注冊(cè)學(xué)校業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍一直堅(jiān)定堅(jiān)持從事教育行業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、文化交流活動(dòng)策劃的投資,教育項(xiàng)目、教育科研、教育軟件的技術(shù)開(kāi)發(fā),信息咨詢方面的業(yè)務(wù)開(kāi)展。組織架構(gòu)分為五大部門(mén),一是會(huì)務(wù)營(yíng)銷部,二是市場(chǎng)客服部,三是教學(xué)培訓(xùn)部,四是綜合管理部,五是VIP品牌部。全部員工20人,其中金牌主講老師5人;員工文化程度達(dá)大專文憑以上。
歷久彌新,學(xué)校自創(chuàng)立之初愿景就是志力打造“教育創(chuàng)新思維,關(guān)注孩子,快樂(lè)成長(zhǎng)”的教育平臺(tái)。所創(chuàng)立的《學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力+高效學(xué)習(xí)法》相結(jié)合的教育系統(tǒng)課程,傾力為廣大學(xué)生打造“思維學(xué)習(xí)力”的精品伯樂(lè)《學(xué)神秘笈》的線上和線下課程,極大提升學(xué)生的專注力、記憶力、閱讀理解、思維力和運(yùn)算力。創(chuàng)立線上線下課程體系如下:
1. 《學(xué)神秘笈》解讀神奇的記憶術(shù),輕松干掉第一名。
2. 《學(xué)神秘笈》每分鐘2000字的閱讀能力,快速閱讀一本書(shū)。
3. 《學(xué)神秘笈》5分鐘掌握一本書(shū)的知識(shí)神技——思維導(dǎo)圖。
4. 《學(xué)神秘笈》神童心算數(shù)學(xué)空間思維能力。
近幾年,學(xué)校共舉辦了《學(xué)習(xí)新思想,做好接班人》、《文化傳承,益智強(qiáng)國(guó)》、《華夏探秘》、《關(guān)注孩子,快樂(lè)成長(zhǎng)》等主題的全國(guó)公益巡回講座數(shù)百場(chǎng),受益學(xué)生數(shù)十萬(wàn),近萬(wàn)名學(xué)生分享伯樂(lè)《學(xué)神秘笈》的課程體系,在小升初,初升高的學(xué)習(xí)中,深受行業(yè)專家的認(rèn)同,被認(rèn)定為方法權(quán)威,效果顯著的典范。
伯樂(lè)《學(xué)神秘笈》多次榮獲民辦教育“先進(jìn)單位稱號(hào)”、“中國(guó)腦力錦標(biāo)賽全國(guó)優(yōu)秀單位”、“消費(fèi)者值得信賴的品牌”等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。
綜上,未來(lái)三年公司還將加大對(duì)教育研發(fā)的投入,從云學(xué)習(xí)+電子書(shū)包,到線上線下課程,將先進(jìn)的教育理念、豐富的教育資源分享給更多有需要的人,從而普及優(yōu)質(zhì)教育資源、推進(jìn)社會(huì)教育公平化。