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為什么在全州都說(shuō)教師不適合做女朋友?
13*******88 2022-02-21 3個(gè)回答 132人關(guān)注
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19*******34 2022-02-21曾經(jīng),交過(guò)三個(gè)老師女朋友。 一個(gè)語(yǔ)文老師,一個(gè)英語(yǔ)老師,一個(gè)美術(shù)老師。都是教小學(xué)的。 總結(jié)一下優(yōu)缺點(diǎn)。 優(yōu)點(diǎn)是都比較溫柔,而且有耐心,有時(shí)候也會(huì)爆粗口,但是她們爆粗口的時(shí)候都會(huì)稍微有些不好意思,或者惹急了才會(huì),不想我們?nèi)粘Uf(shuō)話帶出來(lái)那種粗口。 處事方式容易讓人接受,說(shuō)話講究方式,并且不會(huì)咄咄逼人,不霸道。 應(yīng)酬少,她們除了參加婚禮算是應(yīng)酬外,基本沒(méi)啥其他的事出去吃飯。那個(gè)美術(shù)老師是全市重點(diǎn)學(xué)校的,她們學(xué)校甚至規(guī)定老師不許去ktv,不許去網(wǎng)吧游戲廳等地方。其他兩個(gè)也是有限制要求。 有些涉及到道德層次的事,她們一般不會(huì)去做,因?yàn)橛行┦虑?,她們做了不但?huì)失去家庭,還會(huì)失去工作,學(xué)校規(guī)矩多,需要付出的代價(jià)太大。 穿著方面,她們當(dāng)小學(xué)老師的穿著要求很?chē)?yán),夏天不可以穿短褲短裙,頭發(fā)要不就扎上要不自然長(zhǎng)發(fā),不允許燙波浪,不允許染色。
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13*******87 2022-02-212、共情(換位思考)能力絕大部分教師的經(jīng)歷就是20郎當(dāng)歲畢業(yè),從一所學(xué)校出來(lái)就立馬進(jìn)了另一所學(xué)校任教——壓根就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)象牙塔,所以大部分教師壓根就不知道真實(shí)的社會(huì)是什么樣子,習(xí)慣于也只會(huì)用學(xué)校里那一套東西衡量其他人包括男朋友的工作和生活面臨的一切問(wèn)題和困擾——你會(huì)對(duì)你完全無(wú)法理解無(wú)法想象的那種人那種生活經(jīng)歷產(chǎn)生共情么?不可能的,人就是這么狹隘。而作為教師,由于天天和孩子們?cè)谝黄?,彼此的年齡和思維模式上的差距就注定了教師不用像銷(xiāo)售等普通工作崗位一樣需要經(jīng)常性的換位思考,揣摩自己服務(wù)對(duì)象和領(lǐng)導(dǎo)同事的想法和需求。所以教師面對(duì)孩子們的思維方式就是:保持威信、維持權(quán)威——這也很正常,不然孩子都跟你嬉皮笑臉,班就沒(méi)法帶了。但是一旦拎不清,把這一套習(xí)慣性的帶到跟男友相處的模式里來(lái),那就是災(zāi)難了——走在路上不能牽手,怕小朋友看到影響威信;約會(huì)遲到一小時(shí)不道歉也不給解釋?zhuān)驗(yàn)榱?xí)慣性保持威信;對(duì)方為其付出,做到了99分,不感恩就算了,反倒習(xí)慣性挑剔人家那一分怎么丟的,這誰(shuí)受得了啊——這幾點(diǎn)都是我的真實(shí)經(jīng)歷和體驗(yàn),有興趣的同學(xué)可以看看我前段時(shí)間的一篇類(lèi)似問(wèn)題的回答,認(rèn)同者甚眾。
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13*******81 2022-02-21前女友就是武漢重點(diǎn)初中主課教師+班主任,所以這個(gè)問(wèn)題我想過(guò)很久,有一些感想:任何親密關(guān)系,其長(zhǎng)期存續(xù)的核心要素都是雙方的:溝通(妥協(xié))能力和共情(換位思考)能力。而女孩子做教師尤其是班主任當(dāng)久了,都會(huì)在這兩個(gè)方面極度缺失。1、溝通(妥協(xié))能力教師似乎很善于溝通對(duì)吧——不然怎么把知識(shí)嚼碎了說(shuō)給孩子聽(tīng)呢?其實(shí)不對(duì)的。因?yàn)橛袃蓚€(gè)問(wèn)題:一是教師擅長(zhǎng)講解的是自己重復(fù)了N遍的某一科的學(xué)科知識(shí)點(diǎn)和脈絡(luò)這種“專(zhuān)業(yè)”知識(shí),而非日常溝通對(duì)話;二是大部分教師習(xí)慣于居高臨下的作為長(zhǎng)者、專(zhuān)家、人生導(dǎo)師和掌握孩子生殺大權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行溝通——即使一開(kāi)始教師本人是平易近人,溫良恭讓?zhuān)侵袊?guó)太多太多的家長(zhǎng)把老師奉若神明了,我見(jiàn)過(guò)的所有家長(zhǎng),任他是高官還是富商,跟孩子老師打交道都透著小心。捫心自問(wèn),大家無(wú)論男女,在這種幾乎是言出法隨、無(wú)人敢稍拂你意的環(huán)境下呆久了,有幾個(gè)人能始終如一,戒驕戒躁呢?
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