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我想問一下在全州當(dāng)老師,績(jī)效是什么算的?
18*******29 2022-04-08 3個(gè)回答 96人關(guān)注
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13*******42 2022-04-08教師績(jī)效工資是指通過對(duì)員工的工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、工作技能等方面的綜合考核評(píng)估,確立員工的績(jī)效工資增長(zhǎng)幅度,以科學(xué)的績(jī)效考核制度為基礎(chǔ)。
績(jī)效工資的特征
它的基本特征是將雇員的薪酬收入與個(gè)人業(yè)績(jī)掛鉤。業(yè)績(jī)是一個(gè)綜合的概念,比產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量?jī)?nèi)涵更為寬泛,它不僅包括產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量,還包括雇員對(duì)企業(yè)其他貢獻(xiàn)。企業(yè)支付給雇員的業(yè)績(jī)工資雖然也包括基本工資、獎(jiǎng)金和福利等幾項(xiàng)主要內(nèi)容,但各自之間不是獨(dú)立的,而是有機(jī)的結(jié)合在一起。 -
13*******20 2022-04-08、與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的
(1)教師擔(dān)任不同班級(jí)同一學(xué)科,但授課內(nèi)容要求及側(cè)重等差異較大,且按不同教學(xué)大綱、計(jì)劃或教材授課,并編寫了不同教案(簡(jiǎn)稱“兩個(gè)頭”),則=1.00
(2)教師擔(dān)任同教材同進(jìn)度的重復(fù)課,其 =0.9。
(3)新開課(不包括新教師所開第一門課) =1.2。
(4)教師同時(shí)講授兩門課,教分較少的課 =1.2。
(5)在學(xué)期進(jìn)行中,因教學(xué)任務(wù)需要,臨時(shí)安排接(代)課時(shí),在前兩周,所接(代)課與任課若為兩門課,所接(代)課的
=1.4,所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭,所接(代)課的 =1.2,否則所接(代)的課, =1.0。其余課時(shí)按正常情況計(jì)算。
(6)其余情況授課, =1.0。
2.與授課班級(jí)內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的
(1)1~20人, =0.8
(2)21~35人,=0.9
(3)36~50人,=1.0
(4)51~65人,=1.1
(5)66~80人,=1.2
(6)81人以上以20人為間隔類推。 -
18*******76 2022-04-08教師績(jī)效工資怎么算
?。ㄒ唬┛?jī)效工資跟職稱、職務(wù)工資制度是2個(gè)不同的概念,實(shí)行績(jī)效工資后,廢除原來的職務(wù)職稱工資。
工資總額:基本工資(看學(xué)歷)+工齡工資(看教齡)+崗位工資(具體的工作崗位)+工作業(yè)績(jī)(考核結(jié)果)
?。ǘ?a href="/quanzhou/zhaopin-q-jiaoshi/">教師(含職工)舉辦經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的講座,每次發(fā)給講座津貼100元。
?。ㄈ?a href="/quanzhou/zhaopin-q-jiaoshi/">教師按規(guī)定進(jìn)行早、晚自習(xí)輔導(dǎo),并到班級(jí)認(rèn)真答疑和治理,每輔導(dǎo)1次(早 晚)自習(xí)發(fā)給津貼10元。
?。ㄋ模?a href="/quanzhou/zhaopin-q-jiaoshi/">教師(含職工)參加由教務(wù)科正式排定的監(jiān)考,每次發(fā)給監(jiān)考津貼10元。
?。ㄎ澹┞毠ぜ嬲n,每學(xué)時(shí)發(fā)給兼課津貼10元。
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