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  13*******14 2022-02-22
  大一上：數學分析1，高等代數1，幾何學 大一下：數學分析2，高等代數2 大二上：分析基礎，常微分方程，抽象代數，概率論 大二下：實變函數，復變函數，微分幾何，科學計算，點集拓撲（基礎數學方向課） 大三上：泛函分析，計算機模擬，微分流形，組合優(yōu)化 大三下：偏微分方程，優(yōu)化實用算法
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  13*******65 2022-02-22
  HIT。第一學期：數學分析，高等代數，解析幾何。（只說這類數學專業(yè)課）第二學期：數學分析，高等代數，離散數學（后改成初等數論），數學史（現在沒了）第三學期：數學分析，常微分方程，高級程序語言設計與數據結構。第四學期：實變函數，復變函數，數據庫與數據挖掘，大學物理。第五學期：泛函分析，概率論與數理統計，數學規(guī)劃，數學物理方程，數值分析，大學物理。第六學期：點集拓撲，近世代數，偏微分方程差分方法，圖像處理基礎，數學建模與實驗，微分幾何，理論力學。第七學期：應用統計學，最優(yōu)控制。第六學期里信息與計算科學開信息論基礎、數字信號處理等。
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  13*******81 2022-02-22
  USTC的本科安排如下，但是我身邊的人基本不是按照培養(yǎng)計劃學的。 我見過大二上把代數學3、同調代數、交換代數一并學完的。也有大三上和我一起修掉微分幾何和微分流形?；蛘吒邔嵑蛯嵎治鲆黄饘W，高泛函和泛函分析一起學的，等等。研究生的課堂里大多都是本科生。所以只要學好適合自己就好了，沒必要嚴格按照培養(yǎng)計劃（但是該必修還是得修的） 我認為對于一個數學系的學生，建立對分析，代數，幾何，pde的基礎認識是本科生前期的必要目標。在建立自己對數學理解后，適當學幾門深入的課也是很重要的。很多時候，同學之間的知識上的差距不是最可怕的，而是眼界上的差距。