上林職場(chǎng)問(wèn)答

  • 領(lǐng)導(dǎo)和自己的工作理念差異大,在上林容易有摩擦,該怎么辦?

    13*******25
    2022-11-02
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  • 15*******62 2022-11-03
    ...... 現(xiàn)場(chǎng)那叫一個(gè)慘列。 高度、層次、理論、境界,全方位被碾壓。 于是連夜重新選題。 ...... 相信有過(guò)思考的人才會(huì)提到“理念”二字,但先別把你的想法升級(jí)到理念這個(gè)高度。 先找到對(duì)目前工作有意義,有幫助,有可行性,能落地的“方法”。 比如最開始的例子,提到“ 做不擅長(zhǎng)的事就是賠錢。” 升級(jí)成理念,也許就是“多元化發(fā)展”和“保持專業(yè)性”的矛盾,在此問(wèn)題上爭(zhēng)論沒(méi)有意義。 不妨瞄準(zhǔn)具體問(wèn)題:“如何把不擅長(zhǎng)的做專業(yè)”、“怎么做不賠錢”等等。 在此基礎(chǔ)上研究方法,這才是所謂的“求同存異” - 繞過(guò)理論談實(shí)際。 然后把眼前的工作做好,多嘗試,積累經(jīng)驗(yàn),為自己的理念找到支撐。
  • 18*******66 2022-11-02
    沒(méi)有實(shí)力,別和領(lǐng)導(dǎo)談理念。 理念:對(duì)事物及其發(fā)展的認(rèn)識(shí)和分析判斷,三觀的一部分。 每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有一套自己的理念,那是他的積累,更是他得以上位的原因。 領(lǐng)導(dǎo)的理念是從長(zhǎng)期對(duì)敵工作中形成的經(jīng)驗(yàn)。 他憑著溜須拍馬升官,他就認(rèn)為混官場(chǎng)主要靠關(guān)系; 他是靠自己實(shí)干上來(lái)的,他就認(rèn)準(zhǔn)了做工作必須實(shí)干; 他靠鐵腕管理公司至今,他就迷信制度和處罰; ...... 領(lǐng)導(dǎo)越大,經(jīng)歷就復(fù)雜,意志就越堅(jiān)定。 下屬的理念,是自己觀察分析思考得到的理論。 用自己的理論與領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐對(duì)線,難度太大了,不摩擦才怪。 世上有幾個(gè)蘇秦、張儀。 即便你是對(duì)的,沒(méi)有實(shí)力也無(wú)法證明,說(shuō)服力為零。 先把理念埋在心底,想辦法爬上去,經(jīng)過(guò)歷練與領(lǐng)導(dǎo)平級(jí),再談理念不遲。 無(wú)法擔(dān)任,別和領(lǐng)導(dǎo)談理念。
  • 13*******11 2022-11-02
    和領(lǐng)導(dǎo)談理念,挺有意思的。 某年月日, 一位基層負(fù)責(zé)人來(lái)答主辦公室。 先是匯報(bào)某項(xiàng)工作。 然后情不自禁的跑了題,對(duì)當(dāng)前發(fā)展形式表達(dá)了看法: “咱這整體管理方法都不對(duì)......” “用人,關(guān)鍵是兩點(diǎn),一是能上能下,二是建立后備梯隊(duì).......” “考核,必須有明顯差距,干多干少不能一樣,都是大鍋飯......” “想發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)得敢擔(dān)責(zé)任,一邊逼著下邊干,一邊啥也不敢干,這怎么行......” “整那些保險(xiǎn)啥的有啥用,不都是咱自己買了嗎?做不擅長(zhǎng)的事不就是賠錢嗎?......” “為什么不能用人所長(zhǎng)呢?機(jī)制的問(wèn)題,要改成......” ...... 這同志新上任不久,應(yīng)該說(shuō),的確做了一些思考。 答主默默聽完,點(diǎn)頭,然后說(shuō): “實(shí)際上,你說(shuō)得挺對(duì),就是官太小了?!?/div>
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