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  13*******50 2023-01-26
  “希望我能在這個(gè)崗位上堅(jiān)守，在城市家廟中守護(hù)我們的文化根脈，講述文物的故事、傳遞文化的驕傲?！?前年舉辦“敦煌藝術(shù)展”的時(shí)候，一位家長(zhǎng)推著嬰兒車(chē)上的小朋友來(lái)看展，細(xì)致而小聲地對(duì)小朋友講述壁畫(huà)上的圖案。“寶寶你看，這是我們國(guó)家的敦煌壁畫(huà)，上面那個(gè)衣袖翩翩的就是飛天的仙女……”那一刻，于政之感受到了一種歷史的延續(xù)和文化的傳承：“中國(guó)民族的傳統(tǒng)文化，其實(shí)就是這樣不斷地流傳下來(lái)，成為了我們引以為豪的瑰寶。在文化傳承的過(guò)程中，興趣是孩子最好的老師，家長(zhǎng)亦如是?！?/div>
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  13*******72 2023-01-26
  1. 顏顏：“被叫服務(wù)員會(huì)不開(kāi)心，但自己就是為大家服務(wù)的”
  
  “服務(wù)員，這個(gè)文物怎么缺了一角？”“服務(wù)員，同款文創(chuàng)有賣(mài)嗎？”…… 諸如此類，不勝枚舉。回想起這四年來(lái)被叫“服務(wù)員”的經(jīng)歷，顏顏覺(jué)得又好笑，又觸動(dòng)。
  
  當(dāng)初，因?yàn)橄矚g歷史，顏顏毅然決然成為了一名講解員，在這個(gè)過(guò)程中她也成長(zhǎng)了很多。不過(guò)，每次被叫“服務(wù)員”的時(shí)候，她還是會(huì)耐心地跟觀眾說(shuō)：“您好，我是成都博物館的講解員?！闭f(shuō)出這句話的時(shí)候，她的內(nèi)心是歡喜而驕傲的，也會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己，要更努力、更積極，才能更好地為大家“服務(wù)”?。?br />
  2. 媛媛：“‘外行’講解員 遇到‘內(nèi)行’聽(tīng)眾”
  
  去年，媛媛為一個(gè)團(tuán)體講解時(shí)，一個(gè)旁聽(tīng)的年輕人不時(shí)大聲提問(wèn)和發(fā)表看法。當(dāng)講到經(jīng)穴漆人和醫(yī)學(xué)竹簡(jiǎn)的時(shí)候，他非常興奮地說(shuō)自己就是學(xué)中醫(yī)的，可以給大家講解…… 此時(shí)，團(tuán)隊(duì)里有位先生發(fā)話了：
  
  “今天在場(chǎng)的10幾個(gè)人都是醫(yī)生，還輪不到一個(gè)學(xué)生娃娃來(lái)教我們中醫(yī)學(xué)知識(shí)?！?br />
  聽(tīng)到這，媛媛和那個(gè)年輕人都愣住了，原來(lái)，不懂醫(yī)學(xué)的“外行”講解員和初出茅廬的中醫(yī)大學(xué)生，遇到的是一群醫(yī)學(xué)知識(shí)豐富的“內(nèi)行”。年輕人聽(tīng)罷，自己安靜地走開(kāi)了，而媛媛只覺(jué)壓力山大，生怕自己在各位專家面前說(shuō)錯(cuò)了話，“工作要精益求精，否則遇到‘行家’，可就貽笑大方了！”
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  13*******72 2023-01-26
  1. 顏顏：“被叫服務(wù)員會(huì)不開(kāi)心，但自己就是為大家服務(wù)的”
  
  “服務(wù)員，這個(gè)文物怎么缺了一角？”“服務(wù)員，同款文創(chuàng)有賣(mài)嗎？”…… 諸如此類，不勝枚舉。回想起這四年來(lái)被叫“服務(wù)員”的經(jīng)歷，顏顏覺(jué)得又好笑，又觸動(dòng)。
  
  當(dāng)初，因?yàn)橄矚g歷史，顏顏毅然決然成為了一名講解員，在這個(gè)過(guò)程中她也成長(zhǎng)了很多。不過(guò)，每次被叫“服務(wù)員”的時(shí)候，她還是會(huì)耐心地跟觀眾說(shuō)：“您好，我是成都博物館的講解員?！闭f(shuō)出這句話的時(shí)候，她的內(nèi)心是歡喜而驕傲的，也會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己，要更努力、更積極，才能更好地為大家“服務(wù)”??！
  
  2. 媛媛：“‘外行’講解員 遇到‘內(nèi)行’聽(tīng)眾”
  
  去年，媛媛為一個(gè)團(tuán)體講解時(shí)，一個(gè)旁聽(tīng)的年輕人不時(shí)大聲提問(wèn)和發(fā)表看法。當(dāng)講到經(jīng)穴漆人和醫(yī)學(xué)竹簡(jiǎn)的時(shí)候，他非常興奮地說(shuō)自己就是學(xué)中醫(yī)的，可以給大家講解…… 此時(shí)，團(tuán)隊(duì)里有位先生發(fā)話了：
  
  “今天在場(chǎng)的10幾個(gè)人都是醫(yī)生，還輪不到一個(gè)學(xué)生娃娃來(lái)教我們中醫(yī)學(xué)知識(shí)?！?br />
  聽(tīng)到這，媛媛和那個(gè)年輕人都愣住了，原來(lái)，不懂醫(yī)學(xué)的“外行”講解員和初出茅廬的中醫(yī)大學(xué)生，遇到的是一群醫(yī)學(xué)知識(shí)豐富的“內(nèi)行”。年輕人聽(tīng)罷，自己安靜地走開(kāi)了，而媛媛只覺(jué)壓力山大，生怕自己在各位專家面前說(shuō)錯(cuò)了話，“工作要精益求精，否則遇到‘行家’，可就貽笑大方了！”
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  13*******46 2023-01-26
  在博物館當(dāng)講解員，是一種怎樣的體驗(yàn)？ - 對(duì)文物了如指掌，解說(shuō)詞記得比洗腦神曲還熟？ - 白天隨時(shí)隨地看展，晚上還可以和文物一起“睡告告”？ - 被圍觀，被拍照，被“迷弟迷妹”的禮物擠到咔咔角角？ 在成都博物館當(dāng)講解員，這是天府廣場(chǎng)邊邊上最洋盤(pán)的工作TOP100，有你看得到的快樂(lè)，也有你想不到的“奇遇”。我們收集了幾個(gè)來(lái)自成都博物館講解員們的小故事，作為歷史的講述者，他們正親歷歷史，他們也在創(chuàng)造歷史。