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  19*******56 2020-10-11
  目前，教育部審批設(shè)置的高等學校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)本科專業(yè)中有“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“傳感網(wǎng)技術(shù)”和“智能電網(wǎng)信息工程”三個與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)的專業(yè)。此三個專業(yè)從2011年才開始首次招生，目前為止還沒有畢業(yè)生，所以，無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況，但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢。
  　　作為國家倡導的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視，并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域，使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭相申請的一個新專業(yè)，主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標準、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護，也可在高?；蚩蒲袡C構(gòu)從事科研和教學工作。
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  15*******07 2020-10-11
  （1）工業(yè)數(shù)據(jù)工程師
  
  目前，數(shù)據(jù)工程師崗位在電子商務和消費等領(lǐng)域需求增長非常強烈。因為這些行業(yè)也進入了世界工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng)。工業(yè)數(shù)據(jù)科學家的工作任務是提取和分析數(shù)據(jù)，并應用這些數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的問題以便對產(chǎn)品的進一步改進。
  
  （2）機器人協(xié)調(diào)員
  
  半智能、智能，甚至人形機器人開始進入工廠或者寫字樓。隨著機器人的應用越來越普及，機器人協(xié)調(diào)員的崗位需求也會越來越大，機器人協(xié)調(diào)員的工作職責是監(jiān)督和處理車間的機器人故障。日常工作是對機器人進行常規(guī)的維護，若有緊急情況則需配合其他專家一起解決問題。
  
  （3）IT/IoT解決方案架構(gòu)師
  
  IT/IoT解決方案架構(gòu)師將與其他架構(gòu)師一起努力，集成不同的技術(shù)、平臺和人，以便使整體解決方案更加完善。IT/IoT解決方案架構(gòu)師還需要負責端到端應用程序設(shè)計，比如遠程操作系統(tǒng)、預測性維護系統(tǒng)、增強現(xiàn)實等輔助操作系統(tǒng)。
  
  （4）工業(yè)用戶界面（UI）/用戶體驗設(shè)計師（UX）
  
  隨著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，工業(yè)用戶界面（UI）和用戶體驗（UX）設(shè)計師的工作崗位需求正在擴大。從平板電腦與手機的制造儀器板，到機器接口與機器人互動、增強現(xiàn)實應用程序的操作和維護、售后服務、工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計、這些眾多的應用場景都會增加產(chǎn)業(yè)工業(yè)用戶界面設(shè)計師（UI）的需求。
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  13*******25 2020-10-11
  物聯(lián)網(wǎng)是指通過各種信息傳感器、射頻識別技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、紅外感應器、激光掃描器等各種裝置與技術(shù)，實時采集任何需要監(jiān)控、連接、互動的物體或過程，通過各類可能的網(wǎng)絡(luò)接入，實現(xiàn)物與物、物與人的泛在連接，實現(xiàn)對物品和過程的智能化感知、識別和管理。