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梧州班主任招聘

共找到 11條 梧州 班主任 招聘 職位。好工作,上桂聘
2024-11-23
方老師
1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務(wù)意識(shí)(服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)),能勝任班主任工作。
2.具備相應(yīng)學(xué)科的教師資格證,能熟練運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)和咨詢技巧為學(xué)生提供專業(yè)、有效的心理輔導(dǎo)。
(應(yīng)屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應(yīng)學(xué)科的教師資格證)
3.心理學(xué)及相關(guān)專業(yè)、本科及以上學(xué)歷。有心理咨詢師證書或心理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
4.經(jīng)學(xué)校面試、水平測(cè)試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關(guān)手續(xù),招聘為我校在職教師。
2024-11-23
方老師
1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務(wù)意識(shí)(服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)),能勝任班主任工作。
2.具備相應(yīng)學(xué)科的教師資格證,能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應(yīng)學(xué)科的教師資格證。
3.有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)、省級(jí)學(xué)科帶頭人、國(guó)家級(jí)骨干教師、特級(jí)教師優(yōu)先。
4.接受應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生(師范院校畢業(yè)生優(yōu)先)。
5.經(jīng)學(xué)校面試、水平測(cè)試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關(guān)手續(xù),招聘為我校在職教師。
2024-11-23
方老師
一、崗位職責(zé):
1、協(xié)助政教處、班主任管理學(xué)生。
2、配合專業(yè)德育團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生軍訓(xùn)、參與學(xué)生宿舍管理。
3、可有效訓(xùn)練隊(duì)伍。
二、崗位要求:
1、警官院校畢業(yè)生,具有大專及以上學(xué)歷,適合校園管教學(xué)生工作。
2、40歲以下,兩年以上當(dāng)兵經(jīng)歷,退伍軍人,組訓(xùn)能力強(qiáng),樂于從事教育行業(yè)。
3、積極樂觀、吃苦耐勞;有愛心責(zé)任心,有團(tuán)隊(duì)精神;有學(xué)習(xí)精神。
4、形象陽光,身體健康。具有一定的組織、協(xié)調(diào)、整訓(xùn)能力,具有良好的溝通及語言表達(dá)能力。
5、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。
1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務(wù)意識(shí)(服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)),能勝任班主任工作。
2024-11-23
方老師
1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務(wù)意識(shí)(服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)),能勝任班主任工作。
2024-11-23
方老師
1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務(wù)意識(shí)(服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)),能勝任班主任工作。
2024-11-23
方老師
1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務(wù)意識(shí)(服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)),能勝任班主任工作。
2024-11-23
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1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務(wù)意識(shí)(服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)),能勝任班主任工作。
2024-11-23
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1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務(wù)意識(shí)(服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)),能勝任班主任工作。
2024-11-23
方老師
1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務(wù)意識(shí)(服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)),能勝任班主任工作。
2024-11-23
方老師
1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務(wù)意識(shí)(服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)),能勝任班主任工作。
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