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梧州萬秀區(qū)教師招聘

共找到 40條 梧州 萬秀區(qū) 教師 招聘 職位。好工作,上桂聘
2024-11-12
廖老師
一、崗位職責
1.主要教授初高中課程;
2.配合學校的教師教學管理制度,完成教學工作和家校服務溝通反饋工作;
二、任職條件
1.本科及以上學歷,有教學經(jīng)驗,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;相關學科畢業(yè),專業(yè)基礎扎實優(yōu)先;
2.熱愛教師工作,熟悉中學或是小學課程設置和課本特點,熟悉小考或是中考題型;;
3.普通話二級乙等以上,表達能力強,富有耐心;
4.具有良好的溝通能力,做事積極、抗壓能力強,有責任心
結算方式:月結
工作周期:不限
每周工作周期:不限
2024-11-12
廖老師
兼職老師: 課酬+績效(半月結)
一、崗位職責
1.主要教授初高中課程;
2.配合學校的教師教學管理制度,完成教學工作和家校服務溝通反饋工作;
二、任職條件
1.本科及以上學歷,有教學經(jīng)驗,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;相關學科畢業(yè),專業(yè)基礎扎實優(yōu)先;
2.熱愛教師工作,熟悉中學或是小學課程設置和課本特點,熟悉小考或是中考題型;;
3.普通話二級乙等以上,表達能力強,富有耐心;
4.具有良好的溝通能力,做事積極、抗壓能力強,有責任心。
結算方式:月結
工作周期:不限
每周工作周期:不限
2024-11-12
方老師
1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務意識(服務學校、服務學生、服務家長),能勝任班主任工作。
2.具備相應學科的教師資格證,能熟練運用現(xiàn)代信息技術進行教學,應屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應學科的教師資格證。
3.有相關學科教學經(jīng)驗、有機構輔導工作經(jīng)驗、省級學科帶頭人、國家級骨干教師、特級教師優(yōu)先。
4.接受應屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生(師范院校畢業(yè)生優(yōu)先)。
5.經(jīng)學校面試、水平測試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關手續(xù),招聘為我校在職教師。
2024-11-12
何永春
任職要求: 1、本科(含)以上學歷,專業(yè)基礎扎實; 2、熱愛教育行業(yè); 3、有親和力,語言表達能力強,課堂授課形式生動; 4、專業(yè)對口或相近,有相應教師資格證優(yōu)先考慮。
2024-11-12
何永春
4、專業(yè)對口或相關,有相應教師資格證優(yōu)先。
2024-11-12
何永春
4、專業(yè)對口或相關,有相應教師資格證優(yōu)先。
2024-11-12
何永春
4、專業(yè)對口或相關,有相應教師資格證優(yōu)先。
2024-11-12
廖老師
兼職老師: 課酬+績效(半月結) 一、崗位職責 1.主要教授中學或小學的課程; 2.配合學校的教師教學管理制度,完成教學工作和家校服務溝通反饋工作; 二、任職條件 1、本科及以上學歷,有教學經(jīng)驗 …… ,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;教育或語文類專業(yè)優(yōu)先; 2、熱愛教師工作,熟悉中學或是小學課程設置和課本特點,熟悉小考或是中考題型;; 3.普通話二級乙等以上,表達能力強,富有耐心; 4、具有良好的溝通能力
2024-11-12
廖老師
一、崗位職責 1.主要教授高中課程; 2.配合學校的教師教學管理制度,完成教學工作和家校服務工作; 3.無需坐班,有課來上課即可。 …… 二、任職條件: 1.熱愛教師工作,熟悉高中課程設置和課本特點,熟悉高考題型; 2.普通話流利,表達能力強,富有耐心。
2024-11-12
廖老師
兼職老師: 課酬+績效(半月結) 一、崗位職責 1.主要教授初高中的課程; 2.配合學校的教師教學管理制度,完成教學工作和家校服務溝通反饋工作; 二、任職條件 1.本科及以上學歷,有教學經(jīng)驗 …… ,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;相關學科畢業(yè),專業(yè)基礎扎實優(yōu)先; 2.熱愛教師工作,熟悉中學或是小學課程設置和課本特點,熟悉小考或是中考題型;; 3.普通話二級乙等以上,表達能力強,富有耐心; 4.具有良好的溝通能力
2024-11-12
方老師
2.具備相應學科的教師資格證,能熟練運用現(xiàn)代信息技術進行教學,應屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應學科的教師資格證。 …… 5.經(jīng)學校面試、水平測試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關手續(xù),招聘為我校在職教師。
2024-11-12
廖老師
一、崗位職責 1.主要教授初高中課程; 2.配合學校的教師教學管理制度,完成教學工作和家校服務溝通反饋工作; 二、任職條件 1.本科及以上學歷,有教學經(jīng)驗,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;相關學科畢業(yè),專業(yè)基礎扎實優(yōu)先 …… ; 2.熱愛教師工作,熟悉中學或是小學課程設置和課本特點,熟悉小考或是中考題型;; 3.普通話二級乙等以上,表達能力強,富有耐心; 4.具有良好的溝通能力,做事積極、抗壓能力強,有責任心 結算方式
2024-11-12
方老師
2.具備相應學科的教師資格證,能熟練運用現(xiàn)代信息技術進行教學,應屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應學科的教師資格證。 …… 5.經(jīng)學校面試、水平測試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關手續(xù),招聘為我校在職教師。
2024-11-12
方老師
2.具備相應學科的教師資格證,能熟練運用現(xiàn)代信息技術進行教學,應屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應學科的教師資格證。 …… 5.經(jīng)學校面試、水平測試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關手續(xù),招聘為我校在職教師。
2024-11-12
方老師
2.具備相應學科的教師資格證,能熟練運用現(xiàn)代信息技術進行教學,應屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應學科的教師資格證。 …… 5.經(jīng)學校面試、水平測試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關手續(xù),招聘為我校在職教師
2024-11-12
方老師
2.具備相應學科的教師資格證,能熟練運用現(xiàn)代信息技術進行教學,應屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應學科的教師資格證。 …… 5.經(jīng)學校面試、水平測試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關手續(xù),招聘為我校在職教師。
2024-11-12
廖老師
兼職老師: 課酬+績效(半月結) 一、崗位職責 1.主要教授中學或小學的課程; 2.配合學校的教師教學管理制度,完成教學工作和家校服務溝通反饋工作; 二、任職條件 1.本科及以上學歷,有教學經(jīng)驗 …… ,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;教育或語文類專業(yè)優(yōu)先;四六級英語證書優(yōu)先 2.熱愛教師工作,熟悉中學或是小學課程設置和課本特點,熟悉小考或是中考題型;; 3.普通話二級乙等以上,表達能力強,富有耐心; 4.
2024-11-12
方老師
2.具備相應學科的教師資格證,能熟練運用現(xiàn)代信息技術進行教學,應屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應學科的教師資格證。 …… 5.經(jīng)學校面試、水平測試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關手續(xù),招聘為我校在職教師。
2024-11-12
方老師
2.具備相應學科的教師資格證,能熟練運用現(xiàn)代信息技術進行教學,應屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應學科的教師資格證。 …… 5.經(jīng)學校面試、水平測試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關手續(xù),招聘為我校在職教師。
2024-11-12
方老師
2.具備相應學科的教師資格證,能熟練運用現(xiàn)代信息技術進行教學,應屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應學科的教師資格證。 …… 5.經(jīng)學校面試、水平測試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關手續(xù),招聘為我校在職教師
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