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  13*******37 2022-02-27
  大廠還是小廠？ 部分大廠有“生產(chǎn)技術(shù)”人員，他們會(huì)在量產(chǎn)前測(cè)出完成一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)間，根據(jù)這個(gè)定產(chǎn)量。量產(chǎn)后再慢慢漲產(chǎn)量，以提高利潤(rùn)和降低成本。 小廠的辦法嘛 五花八門(mén)。部分委婉一點(diǎn)的會(huì)這樣：今天100，明天150，后天180……。直到漲不動(dòng)了，開(kāi)始威逼利誘。完不成就扣績(jī)效等等。這叫威逼。那利誘呢？你今天必須完成，下班晚了給算加班，有加班費(fèi)。如果你今天完成了，明天開(kāi)始就是這個(gè)量了，下班再晚也沒(méi)有加班費(fèi)了。 一位老工友的原話:“以為打工只是體力活，沒(méi)想到還得跟領(lǐng)導(dǎo)斗智斗勇。” 而工人永遠(yuǎn)是斗輸?shù)囊环?，進(jìn)廠的那一刻就已經(jīng)輸了。那工人怎么辦？認(rèn)命。只是大多都心生怨氣，戾氣很重。因不滿嚴(yán)苛的管理，某水果手機(jī)出廠時(shí)已經(jīng)被摔過(guò)N次，只是力道剛剛好，不會(huì)摔壞。某食品廠員工往沙琪瑪里擤鼻涕。某馬汽車(chē)儀表臺(tái)里面的螺絲打滑了也不管，新車(chē)沒(méi)事，時(shí)間久了或過(guò)爛路多了，螺絲準(zhǔn)掉，也沒(méi)事，就是異響越來(lái)越多。工人能怎么辦，速度快的根本來(lái)不及返修，產(chǎn)量完成就行了，管那么多呢
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  18*******56 2022-02-27
  這個(gè)很簡(jiǎn)單，最常見(jiàn)的手法就是激勵(lì)。 比如最早的三班倒是8個(gè)小時(shí)工作制，出一個(gè)加班多倍工資的制度，不強(qiáng)制你加班，但是允許你主動(dòng)加班，其次就是全勤獎(jiǎng)和滿勤獎(jiǎng)。早期的全勤獎(jiǎng)就是比如一個(gè)月正常上班時(shí)間是24個(gè)工，上夠了就有全勤獎(jiǎng)。一天假期都不休息，天天上班，就會(huì)有滿勤獎(jiǎng)。這樣就有一些頭鐵的為了多掙工資，主動(dòng)加班，兩個(gè)小時(shí)四個(gè)小時(shí)不等。等到發(fā)工資的時(shí)候，工資條一公布，各種細(xì)節(jié)都在工資條上。人家工資比其他人多一大截，為什么多這么多條子上一清二楚，工資低的連發(fā)牢騷的機(jī)會(huì)都不給你。 然后就出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，慢慢就會(huì)有很多想多掙工資的。開(kāi)始一個(gè)月一天不休息，每天加班三四個(gè)小時(shí)。有些不讓加班，或者為搶那么一兩個(gè)加班，還動(dòng)手的。 這一看時(shí)機(jī)成熟，好嘞，每個(gè)月假期改成4天，工作時(shí)間改成12個(gè)小時(shí)。工資整體都漲上來(lái)了，大家差距都不大，美其名曰同工同酬。 然后開(kāi)始下一個(gè)階段的激勵(lì)，比產(chǎn)量。
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  19*******42 2022-02-27
  這個(gè)問(wèn)題早在上個(gè)世紀(jì)就被溫斯洛·泰勒解決了，就是現(xiàn)在我們排定計(jì)件工時(shí)時(shí)還在用。 某個(gè)工序，先讓幾個(gè)工人獨(dú)立的做一遍，分解他們的每個(gè)步驟，拿秒表將每個(gè)步驟的耗時(shí)測(cè)算出來(lái)，再通過(guò)優(yōu)化組合，確定效率最高和耗時(shí)最短的步驟，就是先做哪后做哪，再最后用秒表測(cè)整個(gè)下來(lái)的總耗時(shí)。 比如整個(gè)下來(lái)的總耗時(shí)是26秒一件，那么就把工作節(jié)拍定為30秒一件。工作節(jié)拍比測(cè)算總耗時(shí)略長(zhǎng)一點(diǎn)，是因?yàn)榭傄粢稽c(diǎn)余量，因?yàn)橐粋€(gè)人不可能始終處于效率最高的狀態(tài)。 那么這個(gè)工人上班8小時(shí)，每小時(shí)3600秒，共有8 X 3600 =28800秒；那么他在8小時(shí)之內(nèi)應(yīng)該能夠生產(chǎn)出 28800 / 30 =960件產(chǎn)品。 以上只是個(gè)最初的框架，后續(xù)還要進(jìn)行作業(yè)觀察。如果他沒(méi)有做到960件，那要調(diào)查為什么；如果他做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了960，那也要調(diào)查為什么，因?yàn)橛锌赡芮懊娴哪承y(cè)算出了問(wèn)題。 這些都很淺顯易懂，在工廠做過(guò)工藝工程師或生產(chǎn)管理的人，會(huì)更理解得清楚。