永福職場問答

永福的小百科們，授課型、研究型碩士的差別利弊是什么？

13*******69
2022-03-10
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13*******29 2022-03-10

看上去授課型研究型都是碩士，但是實際上這完全是兩件事，從目的、費用、時間、獎學(xué)金等各個方面都有巨大差別。先來說說我的背景：雙非財經(jīng)類院校+貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè) GPA 3.3/4 ，托福107， GMAT700 三段實習(xí)，計算機二三四級證書，長達2年的志愿者服務(wù)經(jīng)歷。最終英國和香港一共申請了9個專業(yè)，成功拿了7個offer，都是授課型，申請過程基本上DIY。畢業(yè)后入職四大會計師事務(wù)所之一的安永，友邦保險等。拿我自己來講，雖然研究型碩士費用很低，很誘人，但我本身的背景條件中沒有科研經(jīng)歷，也沒有論文，專利，試驗等科研結(jié)果，剩余的時間除去考語言的時間，也不夠做科研成果。而我職業(yè)目標是比較清晰的，本科入學(xué)之前就想進四大，授課型一年時間短，節(jié)省時間，可以比較早的進入職場，畢業(yè)年齡也比較有優(yōu)勢。所以最終我放棄了研究型碩士，選擇了授課型。
18*******63 2022-03-10

授課型碩士，申請：相對較為容易（帝國理工都可以申請到，雖然要加語言課程）學(xué)業(yè)或目的：可以作為未來出路的踏板，本質(zhì)上申請移民在加國并沒有任何不同。可以在短時間內(nèi)掌握更多基礎(chǔ)知識，修很多課，認識更多人，提高英語能力。社交能力強的人很適合，需要較為正常的學(xué)習(xí)能力。上課每門課沒法付出全部精力，因為普遍要選的課比較多，到最后很難門門拿高分。變動：也是可以作為申請?zhí)?，先去到了排名靠前的學(xué)校，然后再考慮找老師轉(zhuǎn)研究型的事情。有些新老師最開始收不到學(xué)生，只能在當(dāng)年的授課型里面挑。時間：大概1.5-2年就完成了所有學(xué)分。移民：在申請移民找工作上并沒有任何本質(zhì)差別。博士：授課型也有機會可以讀博士，只要有老師肯收留。但研究型機會更大學(xué)習(xí)，畢竟有機會做實驗和simulation，有機會有paper和會議的經(jīng)驗。
13*******12 2022-03-10

研究型碩士：申請：如果真的想搞學(xué)術(shù)，把英語練好去才能有機會申請到一個好學(xué)校，不然gpa再高都沒有老師要你。更好地學(xué)校和老師需要套辭，堅持不懈地給意向老師發(fā)郵件或其他聯(lián)系方式。（當(dāng)初只拿到了正規(guī)的但聞所未聞大學(xué)研究型的offer；本科曾經(jīng)的友好學(xué)校，當(dāng)時小眾專業(yè)+較弱985+85gpa+ielts 6.5）學(xué)業(yè)：要發(fā)自內(nèi)心的愛自己研究的課題，否則最后走下去只會越來越痛苦。需要大段時間自己安下心來看書看論文，讀博士不是每個人都可以。學(xué)校不同會有差異，我在的地方需要修四門課，剩下就是一整套thesis。（耗時兩年半，并且心急了，有些愧對）金錢：研究型基本上第二年會有經(jīng)濟補助，雖然不能完全cover，好過沒有；有的導(dǎo)師或?qū)W校第一年就會發(fā)錢。研究型更有機會拿到助教，因為基本你的supervisor都會想辦法幫助你。當(dāng)然也取決于和其他老師的熟識度， Social技能S的授課型自然想要什么都得得到。時間：有些人與老板產(chǎn)生矛盾之后就轉(zhuǎn)到了授課型去，想要提到另外一點，研究型普遍2-4年不等，非常快的人可以一年半。