桂林職場問答

2024畢業(yè)打算到桂林當(dāng)老師，工作后要怎么提升自己的專業(yè)水平？

18*******94
2022-03-05
3個回答
62人關(guān)注

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13*******19 2022-03-05

在長期的教學(xué)實(shí)踐中, 我逐步認(rèn)識到課堂教學(xué)是一門深不可測的藝術(shù),要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手,認(rèn)真做好聽課記錄,回來和有經(jīng)驗(yàn)的老師反復(fù)討論交流,從中獲取經(jīng)驗(yàn)，有所收獲。
15*******59 2022-03-05

、教書育人，做一個同事肯定，家長滿意，學(xué)生喜愛的優(yōu)秀老師

要提升自己的價值，就要在教學(xué)上有一番成就，既然當(dāng)了老師，就成長為一名優(yōu)秀的教師。成為家長、學(xué)生、同事口中的好老師，樹立身為人師的好口碑，這就是一種價值的體現(xiàn)。

要成為這樣的好老師，這一次己所教的每個學(xué)生的情況要了如指掌，才能做到因材施教，讓每個學(xué)生都能得到進(jìn)步。要真誠地關(guān)心學(xué)生，無私為學(xué)生付出，做一個好老師，做一個好朋友，用真誠換取學(xué)生的愛。

要成為一名好的教師，必須善于與家長溝通，與家庭、學(xué)校保持良好的聯(lián)系，充分利用家長的資源。讓家長和教師共同探索達(dá)成共識的最佳途徑，共同教育學(xué)生，是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵
13*******71 2022-03-05

不斷提升，做一個教學(xué)技藝精湛的老師

說實(shí)話，教師是個良心活，要是安于現(xiàn)狀，用自己已有的知識來教學(xué)，也能工作得下去，但是，那自身就不會有什么提高。

在教育飛速發(fā)展的今天，教師給學(xué)生一碗水學(xué)生要給老師一桶水的觀念已經(jīng)過時，教師必須有穩(wěn)定的水流，這就要求教師與時俱進(jìn)，成為新時代的教師。我們要不斷學(xué)習(xí)教育理論，吸收先進(jìn)的教育思想，及時更新教育觀念，不應(yīng)拘泥于規(guī)則，而應(yīng)積極參與教育教學(xué)改革。研究課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，進(jìn)行教學(xué)研究。

打鐵要靠本身硬！自己的教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)技能過硬，教學(xué)效果良好，也就提升了作為教師的價值。