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  13*******03 2022-02-01
  每個(gè)人都有不同的境遇，對(duì)待此類問(wèn)題的解決方式也有所不同，有的人從大一開(kāi)始就想考研，大學(xué)生活過(guò)的如同高三一般，最后如愿以償考進(jìn)重點(diǎn)院校，也有的人從大三才萌生考研的想法或者是跟著其它同學(xué)，大家考研我也考研，這類考生的成功率就是50%，有能考上的，也有來(lái)年需要二戰(zhàn)的。
  
  還有就是最后工作后感受到了社會(huì)的壓力才準(zhǔn)備考研的，但是不管是哪種情況下的考研，大家都是想不斷的提升自己的學(xué)歷，這個(gè)時(shí)代要求的也是有能力，學(xué)歷高的人才，越來(lái)越多的報(bào)考人數(shù)就已經(jīng)證明了大家對(duì)待考研的想法與之前大相徑庭了。
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  13*******45 2022-02-01
  從去年華為與美國(guó)的科技戰(zhàn)可以看出，唯有提升自身科技實(shí)力，才能更好地參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。在今后，國(guó)家會(huì)越來(lái)越重視人才的培養(yǎng)，全球各國(guó)都在加大對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)力度。
  
  我們窮追不舍才抓住第四次工業(yè)革命的先機(jī)，國(guó)家一定不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，高學(xué)歷人才是國(guó)家參與全球競(jìng)爭(zhēng)的重要王牌。
  
  
  最后，從全球來(lái)看，高學(xué)歷人才具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
  
  今年美國(guó)失業(yè)人口達(dá)到了其大蕭條時(shí)期的5倍，國(guó)內(nèi)很多公司也在裁員，可以說(shuō)社會(huì)淘汰人不是看你是哪個(gè)國(guó)家的，而是看你是不是高學(xué)歷人才，看你是不是無(wú)法被取代。
  
  2020年考研報(bào)名人數(shù)已突破340萬(wàn)，即使除去棄考的同學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)仍舊異常激烈。隨著今年部分學(xué)校的擴(kuò)招，明年的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)有所緩解。但是目前全球經(jīng)濟(jì)都十分萎靡，到2022年，失業(yè)人數(shù)如得不到減少，考研仍是應(yīng)屆生的不二選擇。長(zhǎng)期來(lái)看，考研人數(shù)激增的趨勢(shì)不會(huì)改變。
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  13*******78 2022-02-01
  從個(gè)人層面來(lái)看，就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。
  
  尤其是今年，很多高校為緩解就業(yè)壓力進(jìn)行了研究生擴(kuò)招。隨著第四次工業(yè)革命的開(kāi)始，未來(lái)將會(huì)有更的多崗位被機(jī)器所替代，那么淘汰下來(lái)的那批人絕大多數(shù)將是不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的普通勞動(dòng)力。目光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，高學(xué)歷的人才被人工智能取代也只是時(shí)間問(wèn)題。
  
  
  其次，從國(guó)內(nèi)環(huán)境來(lái)看，國(guó)家會(huì)加大人才培養(yǎng)力度。
  
  我國(guó)目前是全球第二大經(jīng)濟(jì)體，人們的生活水平已今非昔比，對(duì)精神文明的要求更高了。在今后，研究生教育會(huì)如同現(xiàn)在的本科生教育一樣普及。當(dāng)年高考恢復(fù)初期，誰(shuí)又能想到在今天本科學(xué)歷已是找工作的基本門檻？