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  13*******28 2022-10-04
  讀這個(gè)專業(yè)出來，除了做設(shè)計(jì)，還 有很多其他延伸的行業(yè)可以一起做的，現(xiàn)在的大環(huán)境已經(jīng)不同于以前，再進(jìn)服裝企業(yè)空間也不會(huì)很大，大量的服裝企業(yè)已經(jīng)做不下去，但是服裝是人的需求首位，還有比如 服裝的后服務(wù)環(huán)節(jié)，空間就非常大，需要各種邊緣技術(shù)也多，但也正因?yàn)楹芏噙吘壖夹g(shù)沒有教程化，都是經(jīng)驗(yàn)一個(gè)帶一個(gè)，所以空間是非常大的，比如織補(bǔ)，繡補(bǔ)，手推繡，剌繡，皮衣、貂的護(hù)理等等，這都是與服裝相關(guān)的， 你一個(gè)大學(xué)生，設(shè)計(jì)理念，對(duì)問題的看法總比一般的沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)的街邊小店全面，為什么不能換個(gè)角度看問題呢，但是相對(duì)的，打版是必不可少的，這一點(diǎn)不能否認(rèn)，因?yàn)橛行┛腿吮旧碣I來的款式或者只看中了面料，手感，款式需要整體改動(dòng)，這些沒有扎實(shí)的打版做不來，而對(duì)于設(shè)計(jì)，你學(xué)過的總能給客人一些中肯點(diǎn)的建議吧？希望能幫到你有點(diǎn)方向。 相關(guān)學(xué)習(xí)或就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息可以關(guān)注公眾號(hào)“高鴻課堂”
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  13*******70 2022-10-04
  簡(jiǎn)單說下我吧，我是讀的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)與工程，但是我畢業(yè)后出來是做一直陳列的工作的，因?yàn)槲覍?duì)擺設(shè)的喜歡大于設(shè)計(jì)，所有我選擇了這條路，其實(shí)最重要的還是要看你想怎么規(guī)劃 假如你想繼續(xù)打工，那么除了不做設(shè)計(jì)其實(shí)還有其他服裝職業(yè)可以選擇 以下僅僅代表個(gè)人意見 假若對(duì)設(shè)計(jì)很有興趣，設(shè)計(jì)師其實(shí)就是美的創(chuàng)造者，可以往這方面繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，設(shè)計(jì)的版型是否符合你所針對(duì)的目標(biāo)人群的需求，面料也好，工藝也罷，這些東西都是需要去研究，畢竟現(xiàn)在有很多品牌的設(shè)計(jì)雖然好看，但是面料一過水。真的慘不忍睹 對(duì)買買買很有興趣，那么可以選擇買手方向，其實(shí)跟設(shè)計(jì)多多少少還是有掛鉤的，但是也很要求看款的能力，以及對(duì)市場(chǎng)的時(shí)尚預(yù)測(cè) 對(duì)于擺設(shè)有興趣的，可以選擇陳列方向，不過多多少也是跟設(shè)計(jì)有掛鉤，一種是店鋪規(guī)劃，櫥窗設(shè)計(jì)方向，還有就是直接下店，調(diào)整店面動(dòng)線，搭配，色彩。燈光，等，相對(duì)來說，對(duì)接店面的人員會(huì)多些。還有一種是那個(gè)講師，前提是自己很會(huì)講，知識(shí)覆蓋很全面
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  13*******07 2022-10-04
  簡(jiǎn)單說下我吧，我是讀的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)與工程，但是我畢業(yè)后出來是做一直陳列的工作的，因?yàn)槲覍?duì)擺設(shè)的喜歡大于設(shè)計(jì)，所有我選擇了這條路，其實(shí)最重要的還是要看你想怎么規(guī)劃 假如你想繼續(xù)打工，那么除了不做設(shè)計(jì)其實(shí)還有其他服裝職業(yè)可以選擇 以下僅僅代表個(gè)人意見 假若對(duì)設(shè)計(jì)很有興趣，設(shè)計(jì)師其實(shí)就是美的創(chuàng)造者，可以往這方面繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，設(shè)計(jì)的版型是否符合你所針對(duì)的目標(biāo)人群的需求，面料也好，工藝也罷，這些東西都是需要去研究，畢竟現(xiàn)在有很多品牌的設(shè)計(jì)雖然好看，但是面料一過水。真的慘不忍睹 對(duì)買買買很有興趣，那么可以選擇買手方向，其實(shí)跟設(shè)計(jì)多多少少還是有掛鉤的，但是也很要求看款的能力，以及對(duì)市場(chǎng)的時(shí)尚預(yù)測(cè) 對(duì)于擺設(shè)有興趣的，可以選擇陳列方向，不過多多少也是跟設(shè)計(jì)有掛鉤，一種是店鋪規(guī)劃，櫥窗設(shè)計(jì)方向，還有就是直接下店，調(diào)整店面動(dòng)線，搭配，色彩。燈光，等，相對(duì)來說，對(duì)接店面的人員會(huì)多些。還有一種是那個(gè)講師，前提是自己很會(huì)講，知識(shí)覆蓋很全面