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  13*******60 2022-03-05
  可以從系內(nèi)風(fēng)評(píng)、同學(xué)評(píng)價(jià)和導(dǎo)師課題組的學(xué)生比例開(kāi)觀察，盡己所能地了解這位導(dǎo)師的人品。 為了避免「踩雷」一個(gè)不好的導(dǎo)師，我們可以注意以下三種情況： 給予學(xué)生過(guò)度的科研壓力，抓得太緊（所謂 push）； 壓榨中國(guó)學(xué)生（尤其是外國(guó)導(dǎo)師）； 指導(dǎo)學(xué)生方法不佳，甚至有情緒化等問(wèn)題。 沒(méi)有人無(wú)師自通可以學(xué)會(huì)科研的全流程，導(dǎo)師是每一個(gè)做科研的學(xué)生非常需要的人。但是，每個(gè)人在剛剛開(kāi)始科研的時(shí)候，幾乎都會(huì)特別焦慮和導(dǎo)師的關(guān)系，比如有人每次都字斟句酌和導(dǎo)師如何交流，害怕留下壞印象；有人看到導(dǎo)師的留言就會(huì)脊背發(fā)寒；有人由于「社恐」不敢聯(lián)系導(dǎo)師誤了不少事情等等。 但其實(shí)這些焦慮和困惑都是可以化解的，而如何在開(kāi)始科研前選到一個(gè)好導(dǎo)師也是有方法的。 「Supervisor」還是「Advisor」？
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  15*******51 2022-03-05
  1導(dǎo)師評(píng)價(jià)網(wǎng)等非常值得先去查一查，有多條差評(píng)的，真的就是大坑了。2剛進(jìn)去的師兄師姐有可能不了解情況，最好是問(wèn)往上兩屆的師兄師姐。如果評(píng)價(jià)很差，一定是大坑。如果委婉說(shuō)的話，基本上就是提示你千萬(wàn)不要來(lái)了。但凡沒(méi)有提到這個(gè)老師人還可以，還不錯(cuò)之類的，就不要自己腦補(bǔ)了。一般而言一個(gè)導(dǎo)師只是某一方面有點(diǎn)問(wèn)題，一般評(píng)價(jià)都會(huì)分開(kāi)來(lái)說(shuō)，不會(huì)直接否定。3現(xiàn)役的組群里面，如果只有老師發(fā)言，沒(méi)有人回復(fù)，或者只會(huì)有零星的收到這種，大概率老師和學(xué)生的關(guān)系極差。如果總會(huì)有老板的公眾號(hào)推送，特別還是那種和本組專業(yè)話題相關(guān)的微信公眾號(hào)之類的推送，這個(gè)老板在專業(yè)上基本上就是個(gè)大水貨，一定指導(dǎo)不了你。4上來(lái)就給碩士生說(shuō)讀博的，或者說(shuō)是推薦你讀博，沒(méi)有正兒八經(jīng)了解到你的個(gè)人科研情況和能力的，自己就小心點(diǎn)了。不管他說(shuō)什么直博/碩轉(zhuǎn)博有多難，名額很少很難得，這都是瞎扯淡的種。5喜歡畫(huà)大餅的，說(shuō)自己方向很籠統(tǒng)的，比如說(shuō)自己方向就一個(gè)無(wú)人機(jī)概括完了的，或者飛控概括完了的，就注意點(diǎn)子。大概率是他啥都不會(huì)，只是追熱點(diǎn)的。
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  13*******55 2022-03-05
  1、導(dǎo)師評(píng)價(jià)網(wǎng)，mysupervisor.org 有兩個(gè)以上差評(píng)的就不用考慮了，基本上是惡貫滿盈。有一個(gè)差評(píng)的，列入觀察名單，再自己多考量一下，80%素質(zhì)極差。(做一下修改，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)無(wú)法登錄導(dǎo)師評(píng)價(jià)網(wǎng)了，暫時(shí)先忽略這一條吧，也許以后會(huì)有更好的網(wǎng)站。)
  
  2、學(xué)校的研究生網(wǎng)站上看導(dǎo)師信息，如果學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)的不好信息不多，這條可以略過(guò)。主要看兩點(diǎn)。一是這個(gè)老師的學(xué)生們，哪一年入學(xué)，哪一年畢業(yè)，要是一堆六年往上的博士積壓著畢不了業(yè)，那么這個(gè)老師可以pass掉了，肯定是德才兼不備。二是這個(gè)老師的論文，看看他同時(shí)是一作和通訊的情況多不多，要是都是一作和通訊，可以斷定，素質(zhì)極差。
  
  3、針對(duì)第二點(diǎn)，如果學(xué)校的研究生網(wǎng)站信息不全，可以自己去web of science或者其他方便的地方查老師的論文，看一下作者的信息情況，誰(shuí)是一作，誰(shuí)是通訊。另外關(guān)注一下，他的共同作者，考慮到現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的畢業(yè)生一般畢業(yè)了自己學(xué)校都不會(huì)要，如果有個(gè)人給這個(gè)老師當(dāng)了六年二作，而且二作的單位也沒(méi)變，這個(gè)倒霉老哥也很可能六年沒(méi)畢業(yè)。不過(guò)可能有誤差。
  
  4、如果有師兄師姐直接對(duì)你這個(gè)新人表達(dá)出了對(duì)老師的不滿，除非這個(gè)師兄師姐素質(zhì)極差，要不然這個(gè)老師絕對(duì)有問(wèn)題。但是大部分情況下，師兄師姐都不會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)和新人說(shuō)老師的壞話。而且考慮到在校的學(xué)生一般都是很有修養(yǎng)的，也比較內(nèi)斂，好多課題進(jìn)展不順，科研生活苦逼的年輕人起初都覺(jué)得問(wèn)題出在自己身上，等到畢業(yè)了接觸了社會(huì)才發(fā)現(xiàn)自己老師是個(gè)混蛋。所以如果能聯(lián)系上畢了業(yè)的，而且和和導(dǎo)師沒(méi)有什么利益關(guān)聯(lián)的師兄師姐才是最好的。不過(guò)這幾乎不可能聯(lián)系的上，被老師坑的很慘的人，畢業(yè)后基本會(huì)切斷一切與前師門的聯(lián)系。