南寧高中教師工資 教師工資問題

  • 作者:故夢
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隨著時間的流逝,很多人從小孩子長成了少年,從少年長成了大人,然后我們開始逐漸學(xué)會要去承擔自己的那份職責。與此同時,有一大波人開始尋找工作了,對于找工作這件事情,大多數(shù)人都會感到很焦慮,不知道從何處下手。想著想著,不少人便開始萌生出了要去當教師的念頭。那大家了解教師的工資待遇情況嗎?南寧中學(xué)教師工資待遇與南寧高中教師工資是有些差異的,畢竟工作的強度不太一樣。今天,我們就來著重看看高中教師的工資待遇吧。

一、南寧高中教師工資

南寧做高中教師工作有前途嗎:平均年薪8.772萬元,最高12萬-18萬

2K-3K 最低工資(月)    7310元/月平均工資

10K-15K 最高工資(月)    

不同工作經(jīng)驗的待遇水平

其中應(yīng)屆生工資¥8680,1-3年工資¥7390,3-5年工資¥9000

南寧就業(yè)前景如何

2016年工資¥3749,2017年工資¥7999,2018年工資¥6353,2019年工資¥7530,2020年工資¥7310

高薪水就業(yè)方向

在“通信/電信運營、增值服務(wù)”行業(yè)工資最高,為¥8580;在“麗水”地區(qū)工資最高,為¥16210

南寧高中教師年薪多少

年收入最低掙2.4萬-3.6萬,一般年薪是8.772萬,最高年薪12萬-18萬

二、教師工資問題

(一)、截止到2020年,教師的平均年薪能否到10萬元?

這個問題首先拿本人身邊的一位教師朋友舉例。這位朋友教齡19年,中學(xué)二級教師,也就是說他教齡與職稱結(jié)合的工資,幾乎就是所有教師的平均標準,上有老下有小的狀態(tài)。他的年薪大約八萬左右,幾乎每年都漲一萬左右的工資,所以說這位朋友到2020年是完全可能年薪10萬的,當然他所處地區(qū)也是全國中等水平,拿他舉例比較符合實際!

(二)、截止到2020年,教師能否取消職稱工資?

職稱工資一直是全體教師的詬病,甚至是深惡痛絕,就拿2018年年底這次漲工資為例,同樣教齡的中學(xué)一級教師和中學(xué)二級教師,竟然每月差了100多塊,至于中一和中高的差距那就別提了。絕大多數(shù)教師網(wǎng)上一致呼吁取消職稱工資,那么,截止2020年以前這個可能嗎?答案是否定的,職稱工資不可能取消,這是提高工作積極性的一個重要標準,當然職稱工資不合理也是事實,所以,對于這一點,上級部門會不斷完善的,降低晉級職稱的門檻是可行的,至于完全取消職稱工資不大現(xiàn)實!

(三)、截止到2020年,教師會享受到車補嗎?

對于過去的2018年來說,教師最關(guān)心的問題就是漲工資和享受車補了。目前漲工資的問題已經(jīng)落實,而車補卻還沒有個準確的答案。這需要事業(yè)單位公車改革的結(jié)束,教師享受車補也只是時間問題了!普通公務(wù)員已經(jīng)享受到了最低每月500元的交通補貼,根據(jù)教師待遇不能低于公務(wù)員的政策,教師也會有,預(yù)計2020年左右能夠落實吧!

(四)、截止到2020年,鄉(xiāng)村教師補貼平均能到什么標準?

早在2015年的時候,國務(wù)院印發(fā)了《2015到2020鄉(xiāng)村教師支持計劃》,要在五年時間內(nèi)逐步提高鄉(xiāng)村教師的工資待遇,目的是留住人才,吸引人才。鄉(xiāng)村學(xué)校的工作環(huán)境艱苦,工資待遇低下,且現(xiàn)在的教師都在城里生活,上下班路途遙遠,交通等費用很大,所以,都千方百計把工作調(diào)回城里,或者干脆轉(zhuǎn)行了,導(dǎo)致了農(nóng)村教育人才的流失,所以國家才制定了鄉(xiāng)村教師補貼計劃。目前,三年過去了,雖還沒有質(zhì)的改變,但也有了一定的效果。分析截止到2020年,在農(nóng)村工作的教師工資會比城里教師每月多出1000到3000元上下,這樣才公平合理!

(五)、截止到2020年,教師會統(tǒng)一服裝嗎?

軍人有統(tǒng)一的服裝,警察有統(tǒng)一的服裝,鐵路航空也都有,他們穿上自己的行業(yè)著裝,不知道引來了多少羨慕的目光,這很有職業(yè)榮耀感!中央多次發(fā)聲要提高教師的社會地位,提高社會地位分為物質(zhì)提高和精神提高兩種:物質(zhì)提高就是得讓教師的腰包鼓起來;而精神提高是要讓教師有職業(yè)榮耀感。所以,給教師統(tǒng)一配服裝很有必要,要讓社會上的其他人群看到服裝就知道你是一名光榮的人民教師。不過,這只是一個設(shè)想、一個建議而已,短時間內(nèi)難以成真,所以,2020年以前不大現(xiàn)實了!

三、教師任職的基本資格

教師任職資格證即是否具有教師資格證。教師資格證可在當?shù)亟逃块T組織的考試通過后取得??荚囈冀逃龑W(xué)和心理學(xué),另外還要進行體檢。然后取得教師資格證,便具有了教師任職的資格。

職稱設(shè)置從正高級職稱到員級5個等級,依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應(yīng)。

凡申教師任職資格報評審中、小學(xué)教師高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,必須擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;

認真履行職責,積極完成本職工作,成績顯著;遵紀守法,教書育人,為人師表;能夠堅持正常工作,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

好啦,以上就是關(guān)于“南寧高中教師工資  教師工資問題”的全部內(nèi)容了,希望對大家找教師工作有幫助呀。高中教師承擔的職業(yè)壓力是比較大的,尤其是作為高三老師的時期。高考是能夠改變一生軌跡的大事情,很多老師在這一階段之中為學(xué)生們操碎了心。


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