南寧市教師工資是多少錢 南寧教師工資待遇
- 作者:南城
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除了公務(wù)員,教師也一直一個熱門的職業(yè),也是很多人在專業(yè)選擇的首先。除了因為教師的社會地位高或者是因為喜歡把自己學(xué)習(xí)到的知識傳授給別人之外,很多人想要當(dāng)教師就是因為教師的收入比較穩(wěn)定,不會受到市場經(jīng)濟的影響,而且每年編制內(nèi)的教師都會享有國家的各種政策補貼。除此之外,教師的工資水平還會受到各個經(jīng)濟發(fā)展的影響,那么,廣西南寧教師工資平均每月多少呢?其實,在廣西省內(nèi),南寧教師的工資待遇還是不錯的,而且隨著國家對教育的重視,教師的基本工資也在不斷的上漲。
一、南寧市教師工資是多少錢
不同工作經(jīng)驗的待遇水平,平均工資¥5.0K,應(yīng)屆生工資¥4.0K,1-3年工資¥6.2K,5-10年工資¥12.5K
2014年工資¥2749,2015年工資¥2499,2017年工資¥4971,2018年工資¥4249,2019年工資¥5332,2020年工資¥4960
南寧中小學(xué)教師年薪多少?年收入最低掙3.6萬-5.4萬,一般年薪是5.952萬,最高年薪12萬-18萬。
南寧中小學(xué)教師工資待遇水平范圍
工資標準范圍工資占比率
3K-4.5K:24.4%
4.5K-6K:62.2%
6K-8K:5.6%
8K-10K:2.2%
10K-15K:5.6%
二、南寧教師工資待遇
南寧教師工資由基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成,績效工資包學(xué)期和學(xué)年獎金,下面看看網(wǎng)友怎么說:
1、南寧英語教師平均工資:¥ 4600/月
2、南寧教師平均工資:¥ 4490/月
3、南寧小學(xué)語文教師平均工資:¥ 4300/月
4、南寧幼兒園教師平均工資:¥ 3340/月
5、南寧美術(shù)教師平均工資:¥ 4430/月
6、南寧幼兒教師平均工資:¥ 3250/月
7、南寧語文教師平均工資:¥ 4950/月
8、南寧數(shù)學(xué)教師平均工資:¥ 4730/月
9、南寧高中數(shù)學(xué)教師平均工資:¥ 5320/月
10、南寧高中物理教師平均工資:¥ 5810/月
11、南寧音樂教師平均工資:¥ 4300/月
12、南寧少兒英語教師平均工資:¥ 4950/月
13、南寧舞蹈教師平均工資:¥ 3870/月
14、南寧中學(xué)英語教師平均工資:¥ 6100/月
15、南寧中小學(xué)數(shù)學(xué)教師平均工資:¥ 4000/月
16、南寧幼兒英語教師平均工資:¥ 4020/月
17、南寧高中地理教師平均工資:¥ 4000/月
18、南寧主班教師平均工資:¥ 3000/月
19、南寧體育教師平均工資:¥ 3750/月
20、南寧初中數(shù)學(xué)教師平均工資:¥ 4930/月
三、南寧教師工資待遇調(diào)整
中小學(xué)教職工工資制度的改革,按照中共中央、國務(wù)院下達的《國家機關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案》(以下簡稱《改革方案》)和國務(wù)院工資制度改革小組、勞動人事部《關(guān)于實施國家機關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案若干問題的規(guī)定》(以下簡稱《若干問題的規(guī)定》)執(zhí)行?,F(xiàn)結(jié)合中小學(xué)的實際情況,提出如下實施方案。
中小學(xué)教職工工資制度改革方案適用范
(一)普通中學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、盲聾啞中學(xué)、工讀學(xué)校。以下簡稱中學(xué))。
(二)小學(xué)(包括盲聾啞小學(xué),弱智兒童學(xué)校。以下簡稱小學(xué))。
(三)幼兒園。
教職員實行以職務(wù)工資為主要內(nèi)容的結(jié)構(gòu)工資制
(一)職務(wù)名稱
1.教學(xué)人員。中學(xué)按高級教師、一級教師、二級教師、三級教師四級分列。
小學(xué)按高級教師、一級教師、二級教師、三級教師四級分列。
幼兒園教師職務(wù),由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定。
中小學(xué)教師職務(wù)系列俟國務(wù)院批準后,經(jīng)過試點逐步實行,并領(lǐng)取相應(yīng)的職務(wù)工資。
2.行政人員。中小學(xué)按正副校長、正副教導(dǎo)主任、正副總務(wù)主任、職員的職務(wù)分列。
幼兒園行政人員職務(wù)名稱,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定。
(二)結(jié)構(gòu)工資由基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資、工齡津貼和獎勵工資四個部分組成。教師同時實行教齡津貼。
1.中小學(xué)教師和幼兒園教師的職務(wù)工資標準,暫按《改革方案》中附表六、七的“中學(xué)教師基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資標準表”、“小學(xué)教師基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資標準表”執(zhí)行,并按《若干問題的規(guī)定》第十二條的辦法套改新工資標準。俟教師確定新的職務(wù)后,再按規(guī)定排列各個職務(wù)的工資標準下達執(zhí)行。
2.行政人員的職務(wù)工資標準,由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府參照《改革方案》附表九《縣(市)、區(qū)(鄉(xiāng))國家機關(guān)行政人員基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資標準表》和中小學(xué)教師工資標準制定。教師兼任行政領(lǐng)導(dǎo)工作的,可以按教師的職務(wù)確定職務(wù)工資。
3.其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)工資,參照有關(guān)部門規(guī)定的有關(guān)職務(wù)名稱系列的職務(wù)名稱、工資標準執(zhí)行。
4.基礎(chǔ)工資、工齡津貼、教齡津貼和獎勵工資,按國家統(tǒng)一規(guī)定的標準執(zhí)行。保育員和工勤人員,執(zhí)行國家機關(guān)工人基礎(chǔ)工資、崗位工資標準和有關(guān)規(guī)定。
實施工資改革方案的補充規(guī)定
(一)這次工資制度改革,要做好各項準備工作。省自治區(qū)、直轄市的教育廳(局)要根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定,提出中小學(xué)教職工的編制標準,制定各類人員的職責(zé)規(guī)范人員結(jié)構(gòu)比例和人數(shù)限額,報經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準后,再結(jié)合各校的實際情況,分別下達不同的編制、教學(xué)人員的結(jié)構(gòu)比例和人數(shù)限額。各校要根據(jù)這些要求,核定編制,定編定員,明確每個工作人員的職務(wù),制定崗位責(zé)任制,建立考核制度。
(二)中小學(xué)教師按新職務(wù)的規(guī)定,確定職務(wù)后,領(lǐng)取相應(yīng)的職務(wù)工資。在一九八六年七月一日以前確定職務(wù)(或業(yè)務(wù)等級)的,從一九八五年一月一日起發(fā)給。但一九八五年增加工資的限額,應(yīng)按《若干問題的規(guī)定》第二條第(二)款的規(guī)定執(zhí)行。
(三)中小學(xué)的班主任津貼、特級教師津貼,按原規(guī)定繼續(xù)發(fā)給。
(四)各類學(xué)校畢業(yè)生分配到“老、少、山、邊、究”地區(qū)和調(diào)入上述地區(qū)從事中小學(xué)教育工作的教職員,待遇從優(yōu)。
(五)工讀學(xué)校的教師等現(xiàn)行的補貼,按原規(guī)定繼續(xù)發(fā)給。盲聾啞學(xué)校的教師(包括校長、教導(dǎo)主任等),可按原規(guī)定發(fā)給本人基礎(chǔ)工資加職務(wù)工資之和的百分之十五的補貼費。弱智兒童學(xué)校的教師也可按此規(guī)定執(zhí)行。如不從事工讀、盲聾啞和弱智兒童教育工作,從第二個月起停發(fā)補貼費。
(六)新參加工作的各類學(xué)校畢業(yè)生,其見習(xí)期、見習(xí)期間的臨時工資待遇以及見習(xí)期滿后應(yīng)確定的職務(wù)和職務(wù)工資,均按國家統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。其中新參加工作的中專、高中畢業(yè)生,分配任中學(xué)教師的,見習(xí)期滿后,先按基礎(chǔ)工資加職務(wù)工資之和58元的標準定級,經(jīng)考核合格正式評定教師職務(wù)后,進入最低一級工資64元的標準。
幼兒園保育員轉(zhuǎn)正定級時,按衛(wèi)生部規(guī)定的護理員的轉(zhuǎn)正定級工資標準執(zhí)行。
(七)中小學(xué)教師工資改革增加的工資額,不包括教齡津貼在20元以內(nèi)的,一九八五年一次發(fā)給,超過部分從一九八六年一月一日起再增加上去。教齡津貼從一九八五年一月起發(fā)給。
(八)民辦教師的待遇問題,應(yīng)根據(jù)國發(fā)(1984)174號《國務(wù)院關(guān)于籌措農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的通知》的原則精神,由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府確定。
(九)廠、礦企業(yè)辦的中小學(xué)教職工的工資改革,隨同本企業(yè)職工工資改革同步進行。
(十)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局)可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況和中小學(xué)的特點,制定教職工工資改革的補充規(guī)定和實施細則,征求教育工會的意見,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市工資制度改革小組審核,報省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準后實行,并抄送國務(wù)院工資制度改革小組和國家教育委員會備案。
(十一)中小學(xué)教職工工資改革工作,事關(guān)提高教師隊伍素質(zhì)和調(diào)動廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揚民主,認真聽取群眾意見,發(fā)揮工會的積極作用,秉公辦事,嚴肅認真,實事求是。
對營私舞弊或打擊壓制教師以及各種弄虛作假的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須嚴肅處理。
隨著我國人口的不斷增長,新生兒也在不斷增長,所以在未來幾年,教師的需求量還是比較大的,尤其是幼兒教師以及學(xué)齡前的教師。如果你想從事教師行業(yè)的話,在南寧從事中小學(xué)的教育工作也是一個不錯的選擇哦。如果你想找工作的話,歡迎上桂聘找工作。
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