桂林教師工資級(jí)別 教師的薪級(jí)工資怎么樣

不得不說，教育對(duì)于我國(guó)的社會(huì)發(fā)展是十分重要的，因?yàn)閲?guó)家一直實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，因此在這一時(shí)期里，教師這個(gè)崗位又顯得尤為重要。一提起教師這個(gè)行業(yè)，每個(gè)人都會(huì)敬佩不已，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)是真的蠻辛苦的，勝任假期很多，但是會(huì)經(jīng)常熬夜批改作業(yè)和備課，甚至有一些地區(qū)工資待遇很低。我們每個(gè)人在人生道路上都會(huì)收到老師的淳淳教導(dǎo)，那么我們更要向他們學(xué)習(xí)，也可以為國(guó)家的教育之路做貢獻(xiàn)去成為一名老師。那么桂林教師工資有多少錢一個(gè)月肯定是小伙伴們最關(guān)注的吧，今天我們一起來看一看吧。

一、桂林教師工資級(jí)別    

中學(xué)教師的總工資=崗位工資+薪級(jí)工資+(崗位工資+薪級(jí)工資)的百分之10+地方補(bǔ)貼

1、薪級(jí)工資:

中學(xué)高級(jí)教師=副高=第七級(jí)(副教授)

中學(xué)一級(jí)教師=中級(jí)=第十級(jí)(講師)

中學(xué)二級(jí)教師=助理=第十二級(jí)(助理)

中學(xué)三級(jí)教師=員級(jí)=第十三級(jí)(員級(jí))

2、崗位工資:

中學(xué)高級(jí)教師930元;

中學(xué)一級(jí)教師=小學(xué)高級(jí)教師=680元;

中學(xué)二級(jí)教師=小學(xué)一級(jí)教師=590元;

中學(xué)三級(jí)教師=小學(xué)二級(jí)教師=550元.

二、教師的薪級(jí)工資怎么樣

這部分工資中差別最大的，與教齡、大專以上的學(xué)齡時(shí)間、職稱任職時(shí)間有關(guān)，

1、計(jì)算：

任職時(shí)間：2006-?(職稱聘任時(shí)間)+1注：這里職稱聘任時(shí)間一般為最高聘任時(shí)間”

套改年限：2006-參加工作年份+1[+大專以上的學(xué)齡(在校)時(shí)間-間斷工齡]

2、根據(jù)以上計(jì)算得出結(jié)果，在職稱任職年限時(shí)間段與套改年限橫豎交叉點(diǎn)找出相應(yīng)的數(shù)字，即為薪級(jí)工資檔次，從表中找到該檔工資額就是薪級(jí)工資。

上面兩項(xiàng)為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，是基本工資，也是這次工改變化部分。

本次工改基本工資為：(崗位工資+薪級(jí)工資)×(100%+10%)

其中10%是針對(duì)教師等專業(yè)技術(shù)人員的，(崗位工資和薪級(jí)工資之和基礎(chǔ)上，再增加總數(shù)的10%)

用工改后的基本工資-工資前兩項(xiàng)(職務(wù)工資、津貼)之和，所得差額即為此次調(diào)整后增加的工資

三、怎么看待教師的工資問題

關(guān)于教師工資問題，每個(gè)地市對(duì)于教師工資這一方面是沒有固定限制的，每個(gè)地市工資都會(huì)不一樣，當(dāng)然更多的是根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平來決定教師的基本工資的，以及從事 這一職業(yè)就不要抱怨生活，很多人會(huì)說教師工資低，但是你要想想，朝九晚五的生活還有三個(gè)月帶薪假期各種生活補(bǔ)助，所以，人還是要立足當(dāng)下，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，知足常樂。

教師是一門職業(yè)而已，有職業(yè)道德，法律約束，組織管理，接受各方面顯性或隱性的監(jiān)督和管理
最主要的是和活生生的人打交道，不僅代表著教好學(xué)生的文化知識(shí)與技能，而且還要更好的教育學(xué)生做人的道理與做人的準(zhǔn)則。

也有社會(huì)的現(xiàn)狀，老師的政治權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益很低，特別是農(nóng)村的老師，在政治上沒有“話語權(quán)”相關(guān)的權(quán)利不能爭(zhēng)取，經(jīng)濟(jì)上甚至生活很清貧，家徒四壁。近年來“腦體倒垂”，不怎么看重讀書，靠的是關(guān)系，金錢，實(shí)力，權(quán)利，對(duì)老師就更沒有什么尊重可言了。

從中國(guó)的現(xiàn)狀來看，地區(qū)差別很大。同一地區(qū)，城鄉(xiāng)也會(huì)有差別。教師的工資應(yīng)該屬于中等水平，部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，教師享受公務(wù)員待遇，還不錯(cuò)。偏要地區(qū)，由于地方財(cái)政欠佳，教師工資偏低，當(dāng)然也餓不死。關(guān)鍵看自己的水平。

從以上的內(nèi)容可以看出，桂林教師的工資待遇還是蠻不錯(cuò)的，可以滿足小伙伴們的日常需要了，如果需要更上一層樓滿足更大的需求的話，那么小伙伴們還是要?jiǎng)?wù)實(shí)自己的能力水平才是前提條件哦，小編相信大家！好啦，我們下期不見不散哦。