廣西南寧高中老師工資多少錢 南寧各科老師收入

比起其他學(xué)段的老師來說，高中老師還是比較辛苦的，無論是在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，還是學(xué)生的生活上，高中的老師都必須給予學(xué)生更多的關(guān)心和照顧。因為高中的學(xué)生正處于青少年的青春成長期，各種各樣的問題和矛盾都比其他時期更為突出。而且高考對于很多學(xué)生，或者是家庭來說都是人生當(dāng)中比較重要的考試。所以說，高中老師的壓力也是比較大。所以為了鼓勵老師，很多地區(qū)對高中的老師，尤其是高三老師的待遇都是非常優(yōu)渥的。那么，南寧高中老師待遇怎么樣呢？接下來，我們就來了解了解吧。

一、廣西南寧高中老師工資多少錢

南寧做高中教師工作有前途嗎：平均年薪8.772萬元，最高12萬-18萬，2K-3K最低工資（月）
一個月工資多少錢

7310元/月

平均工資 ~ 482份樣本

10K-15K最高工資（月）

南寧高中教師一個月月薪收入怎么樣

不同工作經(jīng)驗的待遇水平，其中應(yīng)屆生工資￥8680，1-3年工資￥7390，3-5年工資￥9000。

2016年工資￥3749，2017年工資￥7999，2018年工資￥6353，2019年工資￥7530，2020年工資￥7310

南寧高中教師年薪多少

年收入最低掙2.4萬-3.6萬，一般年薪是8.772萬，最高年薪12萬-18萬。

2K-3K：1%

3K-4.5K：4.4%

4.5K-6K：21.2%

6K-8K：42.7%

8K-10K：12.9%

10K-15K：17.8%

說明：上述工資待遇表中的“K”表示“千”，分析南寧482份高中教師的工資收入樣本。

接下來，就給大家介紹一些南寧高中老師的工作吧。

二、南寧各科老師收入

1、南寧英語教師平均工資：￥ 4600/月

2、南寧教師平均工資：￥ 4490/月

3、南寧小學(xué)語文教師平均工資：￥ 4300/月

4、南寧幼兒園教師平均工資：￥ 3340/月

5、南寧美術(shù)教師平均工資：￥ 4430/月

6、南寧幼兒教師平均工資：￥ 3250/月

7、南寧語文教師平均工資：￥ 4950/月

8、南寧數(shù)學(xué)教師平均工資：￥ 4730/月

9、南寧高中數(shù)學(xué)教師平均工資：￥ 5320/月

10、南寧高中物理教師平均工資：￥ 5810/月

11、南寧音樂教師平均工資：￥ 4300/月

12、南寧少兒英語教師平均工資：￥ 4950/月

13、南寧舞蹈教師平均工資：￥ 3870/月

14、南寧中學(xué)英語教師平均工資：￥ 6100/月

15、南寧中小學(xué)數(shù)學(xué)教師平均工資：￥ 4000/月

16、南寧幼兒英語教師平均工資：￥ 4020/月

17、南寧高中地理教師平均工資：￥ 4000/月

18、南寧主班教師平均工資：￥ 3000/月

19、南寧體育教師平均工資：￥ 3750/月

20、南寧初中數(shù)學(xué)教師平均工資：￥ 4930/月

三、南寧教師工資組成

教師收入由：基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成。

1.基本工資：教師按照教師資格定：小學(xué)教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，大專教師4800元，大學(xué)教師5500元。(隨國民經(jīng)濟(jì)增長)

2.教齡工資(含工齡)：每年80元，隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設(shè)和教師隊伍的穩(wěn)定。

3.課時工資：課時補貼按照實際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，并得到應(yīng)有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。

4、績效工資：學(xué)期和學(xué)年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學(xué)期學(xué)年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望，主要是激勵工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。

5、特優(yōu)津貼：全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標(biāo)準(zhǔn)考核認(rèn)定，象領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市政府津貼，不終身制。主要是對那些在教育教學(xué)工作在有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學(xué)?；蛞粋€地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué)方法，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及省級，地市、縣確定不同的標(biāo)準(zhǔn)，使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報酬，真正起到激勵作用。

雖然教師行業(yè)的競爭壓力比較小，但是他們背負(fù)的壓力還是比較大的，所以國家相關(guān)政府部門為了感謝教育工作者的辛勤付出，以及鼓勵更多的人投入到教育工作中，近幾年教育部門也在不斷調(diào)整各個地區(qū)教師的薪資待遇。所以說，未來教師的工作待遇也會越來越好。