柳州市社灣小學(xué)有多少個老師 柳州市社灣小學(xué)

現(xiàn)在教師行業(yè)逐漸成為熱門專業(yè)，很多人在填報志愿時都會把小學(xué)教師這個職業(yè)考慮在內(nèi)，因為小學(xué)老師不像初高中老師一樣需要那么操心，也不像幼兒園的老師那樣需要整天擔(dān)心。對于柳州地區(qū)來說，這里有一個小學(xué)時比較出名的，那就是柳州市社灣小學(xué)，那么大家一定很好奇柳州市小學(xué)老師的工資多少吧，畢竟現(xiàn)在的經(jīng)濟環(huán)境迫使很多人把錢的數(shù)額放在第一位，大家都不想出力不討好。小編接下來就給大家介紹一下，希望能夠幫助到大家。

一、柳州市社灣小學(xué)有多少個老師    

柳州市社灣中心小學(xué)位于柳州市陽和開發(fā)區(qū)社灣村柳州市社灣中心小學(xué)小學(xué)在校人數(shù)182人，初中在校人數(shù)0高中在校0人。在校長余容業(yè)帶領(lǐng)下會越來越輝煌！

占地面積：8230平米，可容納1700多名學(xué)生

開設(shè)課程：美工，心理學(xué)，珠心算，英語等

教師人數(shù)：36人

二、柳州市社灣小學(xué)

“柳州市社灣小學(xué)”2002年9月改為“柳州市社灣中心校”。創(chuàng)建于1941年，是一所具有76年辦學(xué)歷程的全日制小學(xué)。2017年秋學(xué)期，有教學(xué)班12個，在校生618人。位于柳江東岸陽和大道北段社灣村，占地面積8676平方米。其中， 建筑面積3470平方米，教學(xué)及教輔用房面積2870平方米（生均5.06平方米），運動場地面積5528平方米（生均8.94平方米）。教師學(xué)歷達標(biāo)率100％，有魚峰區(qū)“梯級名師”工程“教育首席”1人、“教育能手”1人、“教育骨干”1人、“教育新秀”2人。 

有220米環(huán)型塑膠跑道，綜合教學(xué)樓3幢，設(shè)有計算機室、多媒體室、微格室、錄播室、體育器材室、衛(wèi)生室、實驗室、圖書室、閱覽室、美術(shù)室、少先隊部室、電子閱覽室、音樂舞蹈室、心理咨詢室和書法工作室等功能室。 

學(xué)校踐行“為幸福成功的人生奠基”辦學(xué)理念，在“厚德至善，博學(xué)致遠”的校訓(xùn)引領(lǐng)下，走出了一條“以字厚德，以字啟智，以字育美”的書法育人的墨香特色發(fā)展之路。學(xué)校獲“自治區(qū)常規(guī)管理達標(biāo)學(xué)?！狈Q號，被評為柳州市“文明單位”、“安全文明學(xué)?！焙汀靶l(wèi)生良好學(xué)?！薄?nbsp;

三、柳州社灣小學(xué)工資待遇

工資發(fā)放

(一)課堂教學(xué)教分值按公式N=計算。其中為教師所授第i班學(xué)時數(shù)，為所授第i班課時折算系數(shù)。

計算以教務(wù)科正式下達的學(xué)期教學(xué)計劃及實際授課學(xué)時數(shù)為基本依據(jù)。按不同情況取值如下：

1.與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的

(1)教師擔(dān)任不同班級同一學(xué)科，但授課內(nèi)容要求及側(cè)重等差異較大，且按不同教學(xué)大綱、計劃或教材授課，并編寫了不同教案(簡稱“兩個頭”)，則=1.00

(2)教師擔(dān)任同教材同進度的重復(fù)課，其=0.9。

(3)新開課(不包括新教師所開第一門課)=1.2。

(4)教師同時講授兩門課，教分較少的課=1.2。

(5)在學(xué)期進行中，因教學(xué)任務(wù)需要，臨時安排接(代)課時，在前兩周，所接(代)課與任課若為兩門課，所接(代)課的=1.4，所接(代)課與任課若為兩個頭，所接(代)課的=1.2，否則所接(代)的課，=1.0。其余課時按正常情況計算。

(6)其余情況授課，=1.0。

2.與授課班級內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的

(1)1～20人，=0.8

(2)21～35人，=0.9

(3)36～50人，=1.0

(4)51～65人，=1.1

(5)66～80人，=1.2

(6)81人以上以20人為間隔類推。

教師所擔(dān)任的授課如涉及上述多種情況，則可根據(jù)其具體情況復(fù)合計算。

(二)在校外帶領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生野外操作實習(xí)按每周每班40教分計，由參加指導(dǎo)實習(xí)的教師按情況分配，但每個教師最高不得超過每周22教分。

(三)無課教師指導(dǎo)校內(nèi)停課實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、大型作業(yè)等按周學(xué)時×0.6進行計算。

(四)有授課任務(wù)的教師，同時又指導(dǎo)校內(nèi)停課實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、大型作業(yè)等，按如下標(biāo)準核定教分。

(1)所任課時6學(xué)時，實習(xí)教分=(1周總學(xué)時-所任課時)×0.6

(2)所任課時6學(xué)時，實習(xí)教分=(1周總學(xué)時-6-所任課時/2)×0.6

(五)除教學(xué)授課計劃以外所開展指導(dǎo)的各項文體活動，另計工作量，其計算標(biāo)準為：

(1)每領(lǐng)做一次早操按0.5教分計。

(2)每領(lǐng)做一次課間操按0.2教分計。

(3)組織開展輔導(dǎo)課外文體活動每小時按0.5教分計。

(4)組織籌備校運動會，根據(jù)其工作量由體育組寫出報告，經(jīng)教務(wù)校長審核后由校長批準發(fā)給一次性獎金，不另計教分。

(5)練習(xí)代表隊參加經(jīng)學(xué)校批準的校外文體比賽活動，每次實際練習(xí)時間達1小時以上的計0.6教分;如比賽取得好成績，可按取得的名次，由基礎(chǔ)部寫報告，經(jīng)教學(xué)校長審核后由校長批準發(fā)給體育組一次性獎金。

(六)教師因公出差，每周工作量按10教分計。

(七)由專業(yè)科、教研室指定并經(jīng)教學(xué)校長批準的指導(dǎo)教師，有指導(dǎo)計劃并予以實施，有檢查考核，期滿有鑒定，視其指導(dǎo)情況每學(xué)期計0～12教分工作量。

(八)由學(xué)校安排教師編寫教材(無稿酬)及其他教學(xué)資料，按全稿(包括審定、校核)每1000字計1教分工作量。

(九)學(xué)校統(tǒng)一停課考試的學(xué)科，任課教師出考卷每套(包括標(biāo)準答案、評分標(biāo)準)2教分，改卷(包括成績單、成績分析、整理上交試卷)每班2教分。

(十)教師受學(xué)校委派在校外任課，其工作量計算與校內(nèi)任課相同。

(十一)教師完成其他零星工作任務(wù)，一般均不再計算工作量，非凡情況可由專業(yè)科申報，由教務(wù)科會同教學(xué)校長決定其工作量。

(十二)教師工作量由所在專業(yè)科(部)填報，教務(wù)科核定和匯總。

(十三)教師業(yè)務(wù)檔案中，工作量按實際授課時數(shù)及完成的其他教學(xué)任務(wù)填寫。

(十四)假如教師每月教學(xué)工作量折合教分超過50分，超過部分每1個教分的效益工資增加5元(指導(dǎo)校內(nèi)外停課實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、大型作業(yè)等不計超教分)。(十五)見習(xí)教師在見習(xí)期內(nèi)任課，在18教分/月內(nèi)，不計發(fā)任課效益工資，超過18教分/月，超出部分每1教分計發(fā)10元效益工資。

小學(xué)教師行業(yè)也是一個師資緊缺的行業(yè)，而且在近些年來也逐漸被政策重視，所以如果大家有興趣當(dāng)小學(xué)老師的話，薪資待遇不會很差。不過既然作為一個人類的希望工程師，小編也希望大家不要只本著錢財和名譽去，畢竟教育是民生大計，不可馬虎哦。