桂林象山在編教師的工資待遇 在編教師和不在編的教師有什么區(qū)別

桂林象山是一個山清水秀的地方，風(fēng)景秀麗，群山連綿。在象山下有許多間學(xué)校，學(xué)生們青春飛揚(yáng)，老師們孜孜不倦教學(xué)。不知道大家知道桂林象山在編教師的工資待遇是怎么樣的呢。小編今天就和大家聊一聊桂林象山在編教師的工資待遇，在編老師和不在編老師之間有什么區(qū)別，老師如何入編，這些是大家非常關(guān)心的問題，小編找了一些資料，相信大家已經(jīng)迫不及待了，我們接下來來看看吧。

一、桂林象山在編教師的工資待遇

1、教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。但實際操作中，因各地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展不同，有些地方教育系統(tǒng)在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養(yǎng)老保險。機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老并軌，有望解決這個問題。

2、有編制的教師工資組成由基本工資、津補(bǔ)貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

3、教學(xué)壓力比民辦教師要小?？冃Э己撕凸べY掛鉤力度不大。

4、有編制的教師工作較穩(wěn)定，幾乎不會失業(yè)。

二、在編教師和不在編的教師有什么區(qū)別

從身份上來說，在編教師是擁有事業(yè)編制，屬于國家正式工作人員，是人們經(jīng)常所說的“鐵飯碗”；而不在編老師只是與學(xué)校簽訂了勞動合同，并沒有事業(yè)編制，也就是人們常說的“臨時工”、“合同工”。

從待遇上來說，在編與不在的老師待遇差別比較大。在編老師工資福利待遇都比較高，工資一般比不在編老師高40%左右，甚至還高，“五險兩金”購買齊全，享受正常的節(jié)假日、寒暑假；而不在編老師一般工資低，只購買養(yǎng)老、醫(yī)療保險，有的甚至除了工資什么都沒有，并且在寒暑假期間他們是沒有工資的。

從工作上來說，在編老師與不在編老師承擔(dān)的工作雖然名義上差不多，但是實際教學(xué)中，不在編老師的工作量要大于在編教師，因為他們?nèi)绻慌?、不多干就面臨被解雇的困境。

從前途上來說，在編教師前途光明，工作穩(wěn)定，而且可以通過聘職稱來提高自己的工資福利待遇；而不在編教師除了既定的工資福利待遇等，其他的聘職稱、提拔任用等都與他們絕緣。

三、教師入編考試需要什么要求

入編考試現(xiàn)在各區(qū)基本都統(tǒng)一為省教育廳試卷，通過入編考試才意味著有資格接觸學(xué)校參加各校自己組織的招聘。教師招聘考試狹義上指招聘學(xué)校組織的考試，經(jīng)常是3:1的名額招考，形式有筆試、說課或是上課；廣義上來說進(jìn)入教師行業(yè)參加的各種各類考試、考核。

1、各學(xué)校上報招聘名額，招聘學(xué)科和招聘要求；

2、有資格人員（師范生或研究生）對某校某職位感興趣，首先需參加省教育廳出題，通過才能進(jìn)一步接觸學(xué)校；

3、學(xué)校以3:1的名額從上一步通過名單里挑選，必須參加學(xué)校組織的各類考核出類拔萃后，則成功進(jìn)入教師行業(yè)。

以上就是今天的主要內(nèi)容，希望能夠給到大家?guī)椭?。我們了?a target="_blank">桂林當(dāng)老師工資怎么樣，桂林象山在編教師的工資待遇還是非常不錯的，入編老師會比不辱編老師更加的穩(wěn)定，如果進(jìn)入在編的話，那么自己可要更加的努力，爭取進(jìn)入入編，且桂林山水甲天下，環(huán)境好，是個不錯的工作地方。小編相信大家一定是可以的，讓我們一起努力。