廣西高中教師工資到手 教師評(píng)級(jí)條件
- 作者:小宋
- 更新日期:
- 閱讀:778
在我們的印象里,可能幼兒園的老師是最累的,但是其他階段的老師也有著不同的辛苦之處。高中老師的壓力是要比其他階段的老師壓力大的,因?yàn)楦咧须A段對(duì)于孩子們來說是最重要的一個(gè)階段,十年寒窗苦讀,便要迎來人生中一次大轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。作為老師,肯定是不會(huì)放棄任何一個(gè)同學(xué)的。那么小伙伴們清不清楚廣西高中教師工資到手之后究竟有多少呢?感興趣的小伙伴們可以和小編一起來看看南寧教師編工資待遇喲!
一、廣西高中教師工資到手
教師工資構(gòu)成包括基本工資、教齡工資、課時(shí)工資、績效工資、特優(yōu)津貼、山區(qū)補(bǔ)貼等幾大主要組成部分。教師的基本工資大致分為三個(gè)檔次:小學(xué)教師3000元,初中教師3500元,高中教師3800元(各地具體基本工資會(huì)根據(jù)經(jīng)濟(jì)水平而有一定的差異,此分檔僅供參考,以各地實(shí)發(fā)工資為準(zhǔn))。
教齡工資是指隨著教師教齡的增長,每年增長100元。工齡工資的實(shí)行是對(duì)終身從教的鼓勵(lì),有利于教師隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。從教30年,光工齡工資也能漲上3000。
接下來就是課時(shí)工資,課時(shí)工資,實(shí)際上就是按勞取酬,鼓勵(lì)年輕教師多代課??冃ЧべY指學(xué)年獎(jiǎng)金,和教師平時(shí)的表現(xiàn)以及帶班成績關(guān)系非常大。本地重點(diǎn)高中高考以后,成績考得比較好的代班班主任, 10萬不成問題,這個(gè)還是三線以后的城市。不知一二線城市會(huì)如何。
二、教師評(píng)級(jí)條件
(一)指標(biāo)
無論你業(yè)績有多優(yōu)秀,證書有多少張,必須有指標(biāo),并且確定是你獲得這個(gè)參評(píng)資格。好多人都死在指標(biāo)上,狼多肉少,好多人競(jìng)爭一個(gè)指標(biāo),每一個(gè)學(xué)校都有自己的考核方案,想晉升高級(jí)職稱必須過五關(guān)斬六將先把晉級(jí)指標(biāo)拿下!
(二)年限要求
本科學(xué)歷的中小學(xué)教師,在被聘任為中小學(xué)一級(jí)教師滿六年后(有時(shí)候晉級(jí)通過了,因?yàn)闆]有崗位,不能被聘任)。專科學(xué)歷的中小學(xué)教師,在被聘任為中小學(xué)一級(jí)教師滿八年后。不夠年限的按破格晉級(jí)(答辯成績必須為參與答辯人數(shù)的前15%)。
(三)業(yè)績條件
優(yōu)質(zhì)課:中小學(xué)教師晉升高級(jí)職稱(農(nóng)村教師)要求所講的優(yōu)質(zhì)課需在縣級(jí)(及以上)教育業(yè)務(wù)部門(縣級(jí)的話就是教育局基礎(chǔ)教育教研室)舉辦優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
三、教師發(fā)展前景
(一)國家越來越重視教育??萍荚絹碓桨l(fā)達(dá),知識(shí)越來越重要,國與國之間的競(jìng)爭主要是科技競(jìng)爭,人才競(jìng)爭,人才才是真正的國寶。在這次疫情中,我們充分感受到象鐘南山、李蘭娟等科技人才對(duì)于國家、人民是多么重要,人們稱他們?yōu)椤爸袊亩êI襻槨?。八十多歲的鐘老被人們親切地稱為“國民男神”??平膛d國,優(yōu)秀的教育才能培養(yǎng)出真正的人才。所以,教師的社會(huì)地位在不斷提高,教師待遇也不斷得到改善。
(二)家長越來越重視對(duì)孩子的教育。知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)于一般家庭的孩子來說,要想有份好工作,要么具備高學(xué)歷,要么有一技之長,二者都離不開教育,所以家長越來越注重對(duì)孩子的教育。教師退休后待遇相對(duì)較好,不用擔(dān)心養(yǎng)老問題。教師職業(yè)相對(duì)單純,沒有其他行業(yè)的勾心斗角,少了很多煩惱。
教師未來的發(fā)展還有很大的空間,因?yàn)槿缃竦慕處煷霾灰姷檬呛芨叩?,除非是一些私立學(xué)校的老師。在未來的國家政策的發(fā)展下,教師的工資和待遇都會(huì)有一個(gè)明顯的提高,畢竟教育是國家的未來,沒有了教育,就沒有了未來在各個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)亮的人才。有不少小伙伴們也需要當(dāng)一名老師,那么歡迎來到桂聘APP了解了解喲!
*此圖文內(nèi)容為非商業(yè)目的之用的采編、轉(zhuǎn)載、分享,版權(quán)屬其著作權(quán)人所有。若侵犯了您的正當(dāng)權(quán)益,請(qǐng)聯(lián)系我們刪除。