八步區(qū)職場(chǎng)問(wèn)答

坐標(biāo)八步區(qū)HR怎么識(shí)別適應(yīng)性強(qiáng)的員工

13*******58
2022-01-25
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18*******63 2022-01-25

人際適應(yīng)是工作適應(yīng)的一個(gè)重要方面，如何與人協(xié)作共事，獲取同事、客戶的認(rèn)同是衡量人際適應(yīng)能力的重要指標(biāo)，尤其是新到某個(gè)部門(mén)，如何在短時(shí)間內(nèi)建立信任關(guān)系，獲取同事、下屬的心理認(rèn)同，至關(guān)重要。適應(yīng)力強(qiáng)的員工人際適應(yīng)行為表現(xiàn)出以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
(1）工作中，他善于傾聽(tīng)多方意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整自己的工作思路和方法;
(2)他非常關(guān)注各方對(duì)自己工作行為的反饋，以開(kāi)放的心態(tài)接受來(lái)自?xún)?nèi)、外客戶的負(fù)反饋信息，把它作為提高工作水準(zhǔn)的契機(jī);
(3）他能和各種不同背景、不同個(gè)性的人一起協(xié)作共事，靈活調(diào)節(jié)自己的心態(tài)和行為，適應(yīng)自己的上級(jí)、同事的工作風(fēng)格和客戶的服務(wù)要求。
18*******89 2022-01-25

適應(yīng)需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是適應(yīng)。識(shí)別員工適應(yīng)力的另一個(gè)重要方面。就是看他的個(gè)人適應(yīng)性學(xué)習(xí)行為。富有適應(yīng)力的員工具有很強(qiáng)的知識(shí)尋求熱情和學(xué)習(xí)原動(dòng)力，不固守已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，勇于打破自己的心智模式，對(duì)新觀念、新技術(shù)、新方法極為敏感和渴求，在日常工作中，他尋求每一個(gè)可能的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，吸取工作相關(guān)的知識(shí)、技能，并能恰如其分地應(yīng)用到實(shí)際工作中去，不斷提高工作效率。
富有適應(yīng)力的員工具有很強(qiáng)的快速學(xué)習(xí)能力。當(dāng)他被委派到新部門(mén)、新崗位，面對(duì)新任務(wù)、新環(huán)境，他能迅速吸納多方信息，從容駕馭局面。就具體工作而言，他能快速掌握新的知識(shí)和技能，提前進(jìn)入角色。
富有適應(yīng)力的員工有很強(qiáng)的前瞻性學(xué)習(xí)能力。他能感悟環(huán)境壓力對(duì)組織持續(xù)變革的要求，能預(yù)料組織變更對(duì)工作所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。因此，他會(huì)基于變革及時(shí)儲(chǔ)備相關(guān)的知識(shí)和技能，在變革中游刃有余。富有適應(yīng)力的員工能順應(yīng)變革，是變革的推動(dòng)者，敢于嘗試新的工作思路和方法，提高組織績(jī)效。
18*******90 2022-01-25

識(shí)別員工的適應(yīng)能力，首先是要識(shí)別他的問(wèn)題解決行為，尤其是在不確定情境下或危機(jī)困境中的處事方式和行為模式。
富有適應(yīng)力的員工在緊急工作情景下，能迅速分析問(wèn)題，想出多種解決問(wèn)題的方案;面對(duì)緊急的工作任務(wù)，能想方設(shè)法，不打折扣地達(dá)成工作目標(biāo)，富有適應(yīng)力的員工善于控制自己的情緒，客觀面對(duì)問(wèn)題，化解消極情緒。有序開(kāi)展工作;能及時(shí)調(diào)整自己的行為，采取靈活多變的應(yīng)對(duì)措施。
富有適應(yīng)力員工的問(wèn)題解決行為常常帶有創(chuàng)新色彩。面對(duì)復(fù)雜、棘手的工作環(huán)境，能想出解決問(wèn)題的新思路、新方法，采取新舉措，打開(kāi)新局面，在日常工作中經(jīng)常向主管和公司相關(guān)部門(mén)提出簡(jiǎn)化工作流程的好辦法、在執(zhí)行工作任務(wù)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)所需資源不足時(shí)，能想方設(shè)法獲取新的資源、他能從習(xí)以為常的工作流程中、發(fā)現(xiàn)更能節(jié)省時(shí)間、改進(jìn)工作質(zhì)量的好辦法。