東蘭職場問答

我在東蘭讀大學(xué)，想了解一下如何優(yōu)化簡歷中的個(gè)人經(jīng)歷，才能更好地體現(xiàn)自身能力？

13*******87
2022-11-06
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13*******03 2022-11-06

1、定位。合格的簡歷是有明確的職業(yè)目標(biāo)定位的，所以簡歷要做到的是個(gè)性化定制。

2、匹配。簡歷要展示出自己的優(yōu)勢和特長與企業(yè)崗位需求的匹配關(guān)系。

3、事實(shí)。匹配關(guān)系的證明依靠的是事實(shí)，即通過應(yīng)聘者的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)來證明兩者之間是匹配的。

4、簡而不單。簡是指簡歷的撰寫要簡潔，寫重點(diǎn)、寫亮點(diǎn)。不單指簡歷不是簡單經(jīng)歷的羅列，而是每一條經(jīng)歷的介紹都是要展示一些特定的經(jīng)驗(yàn)、能力或品質(zhì)。
15*******85 2022-11-06

在描寫一段經(jīng)歷的具體內(nèi)容的時(shí)候，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)一定要遵守【STAR法則】，即情景（situation）、任務(wù)（task）、行動(dòng)（action）、結(jié)果（result）。

簡單來說，就是從四個(gè)維度去描述，即這件事情是在什么背景下發(fā)生的，你的任務(wù)是什么，你為此付出了哪些行動(dòng)，最終結(jié)果如何，此處的結(jié)果配上一些可視化的數(shù)據(jù)，更能彰顯經(jīng)歷的真實(shí)性，更具說服力。

這樣的回答在HR眼中也會(huì)更專業(yè)、有條理且有針對性。
13*******95 2022-11-06

通常情況下，個(gè)人經(jīng)歷大致可以分為：校園經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、項(xiàng)目經(jīng)歷幾個(gè)板塊。

至于這幾個(gè)經(jīng)歷哪個(gè)放前面哪個(gè)放后面，就要看你的求職意向是什么，和求職崗位信息越匹配的板塊就靠前放，畢竟一份簡歷的黃金位置就是A4紙的前1/2處。

對于學(xué)生來說，個(gè)人經(jīng)歷通常不太會(huì)豐富，大多體現(xiàn)在短暫的實(shí)習(xí)經(jīng)歷及校內(nèi)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)歷；

對于已經(jīng)被社會(huì)磨煉了一段時(shí)間的社畜們來說，就要在較為豐富的經(jīng)歷里篩選出最匹配的一段經(jīng)歷來做展示。