貴港職場(chǎng)問(wèn)答

貴港工行總行管培計(jì)劃怎么樣？

13*******08
2020-10-26
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13*******28 2020-10-29

我剛剛開(kāi)始今年的委培，從入職培訓(xùn)到現(xiàn)在進(jìn)入支行工作，我覺(jué)得整個(gè)流程是非常順利的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常清晰，包括什么時(shí)候輪到什么崗，什么時(shí)候回到總行工作等等。在這個(gè)過(guò)程中，也一直能感受到總行對(duì)我們是很關(guān)注的，有任何問(wèn)題他們也很樂(lè)意幫我們解答。委培過(guò)后是一定可以回到總行的，至于回到什么部門，可能是每年的政策不太一樣，在這里也不方便多說(shuō)~雖然我是剛剛開(kāi)始委培期，但聽(tīng)之前的師兄師姐描述他們都覺(jué)得委培期真的成長(zhǎng)了非常多。不僅僅是對(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)有更多的了解，而且也能體會(huì)到基層行切實(shí)存在的問(wèn)題，希望我們?cè)诮Y(jié)束委培后能把這些問(wèn)題帶回總行~對(duì)于成長(zhǎng)性，我覺(jué)得在面試的時(shí)候其實(shí)我就認(rèn)為工行總行這個(gè)平臺(tái)的成長(zhǎng)性非常好。記得面試的時(shí)候有一個(gè)座談環(huán)節(jié)，當(dāng)時(shí)的HR告訴我們他們對(duì)年輕員工的職業(yè)發(fā)展路徑是非常重視的，同時(shí)也是注重年輕員工培養(yǎng)的。我覺(jué)得在工行總行是未來(lái)可期的！
13*******83 2020-10-26

工行總行的管培計(jì)劃哈，去年校招時(shí)就有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也有同學(xué)去了工行，但是是技術(shù)崗不是管培崗，有一些同學(xué)是去的別的銀行的管培崗。銀行的管培崗說(shuō)起來(lái)是為了管理級(jí)別的候選人而培養(yǎng)，但到最后大家是不是都能如愿，不好說(shuō)。其實(shí)具體定義一點(diǎn)，現(xiàn)在的管培崗應(yīng)該是一個(gè)人才儲(chǔ)備崗，但具體儲(chǔ)備的是哪個(gè)方面哪個(gè)崗位的人才，就不好說(shuō)了。一般情況下，應(yīng)屆生剛進(jìn)去是要輪崗的，就是大堂經(jīng)理還有柜員這種可能都要輪一遍，所以第一年基本就是打打雜適應(yīng)適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)銀行也是在暗中觀察。一年之后，再?zèng)Q定你得具體定位。有一部分可能直接是放在某個(gè)崗位上了，對(duì)沒(méi)錯(cuò)，就是你輪過(guò)的某個(gè)崗位上，還有幾少一部分可能會(huì)有接觸管理崗的機(jī)會(huì)，但絕大多的管培生肯定是哪里突然缺人了，比如哪里出現(xiàn)了新業(yè)務(wù)要拓展，哪里缺人了，就放過(guò)去了。其實(shí)最后基本大家還是回到同一個(gè)基準(zhǔn)線，就是得靠各自的能力及變形干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，然后才能爬上真正的管理崗，這是大多數(shù)管培生的常態(tài)?？吹竭@里也不必覺(jué)得這個(gè)崗位有點(diǎn)坑，其實(shí)現(xiàn)實(shí)就是這樣，畢竟管理崗這個(gè)崗位是少數(shù)，哪個(gè)公司是一進(jìn)來(lái)就把一個(gè)人朝著這個(gè)培養(yǎng)的，弱肉強(qiáng)食，能者居之，那肯定是得靠本事干點(diǎn)東西出來(lái)，才得行?。P(guān)系戶的就不在此列了）。所以啊，是學(xué)這方面專業(yè)的，還是挺合適的，起碼進(jìn)公司起點(diǎn)的崗位定義是朝這個(gè)去的，具體能發(fā)展到哪步，那就八仙過(guò)海各顯神通啦。
15*******82 2020-10-29

作為一個(gè)2020年加入工商銀行總行的非金融類萌新，回答一下，希望對(duì)想入職工總行的小伙伴提供一些參考?？傂行Ｕ袑?duì)員工的專業(yè)并不苛求，非常包容，認(rèn)識(shí)的小伙伴學(xué)什么都有。但作為新入職的萌新明顯感覺(jué)周圍臥虎藏龍，有明顯的同輩壓力，如果想認(rèn)識(shí)牛人強(qiáng)人，并且善于將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，推薦來(lái)工總行，可以在非常短的時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)不單單是專業(yè)技能的提高，更重要的是思維和眼界的提升。總行非常人性化，并且十分重視員工培訓(xùn)。在新員工培訓(xùn)上，總行人力老師是花了功夫的，今年由于疫情的原因，沒(méi)有集中的培訓(xùn)，全部轉(zhuǎn)移到線上進(jìn)行。雖然是第一次校招線上培訓(xùn)，但是整體過(guò)程相當(dāng)流暢。培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)老師會(huì)給出許多職場(chǎng)建議，可以學(xué)到一些學(xué)校中沒(méi)有的人生經(jīng)驗(yàn)，而且培訓(xùn)期間每天都會(huì)有一定的時(shí)間留給新入行員工進(jìn)行自由交流與互動(dòng)，使得新員工之間能較快的相互熟悉，更好的融入集體。短期內(nèi)總行的薪水和券商、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)還是存在一定差距，但是薪水也只是選擇工作的一個(gè)方面，考慮自身幸福感、家庭因素以及將來(lái)的發(fā)展等，總行的綜合性價(jià)比在我看來(lái)是高于那些依靠加班的高薪企業(yè)的。入職第一年是要去分行鍛煉，第一站就是網(wǎng)點(diǎn)。很多人可能覺(jué)得去鍛煉不是一件好事情，但必要性還是有的。在網(wǎng)點(diǎn)的鍛煉中可以接觸到形形色色的人，而且可以快速熟悉銀行的基層業(yè)務(wù)。對(duì)于非金融專業(yè)的我，借助在網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)踐，不但了解到了基層的業(yè)務(wù)，也學(xué)到了一些面對(duì)客戶的技巧。輪崗之后有雙選會(huì)，可以選擇總行本部部門，回到總行是有保證的。還要說(shuō)一下，心態(tài)要平穩(wěn)，總行也是一份普通工作。有些人覺(jué)得找到一份這樣的工作就算是實(shí)現(xiàn)了人生一個(gè)小目標(biāo)了。