南寧五個區(qū)教師工資待遇 教師每月能拿多少錢

  • 作者:快樂生活
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現(xiàn)在越來越多的人選擇教師這個行業(yè),很多學(xué)生選擇師范專業(yè),選擇教書育人這個職位。那么大家都知道教師這個行業(yè)責(zé)任重大,需要把正確的知識和看法教給自己的學(xué)生。小時候我們都會說教師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,句子雖然老套,但表達(dá)的意思確實非常有道理。想要做教師的畢業(yè)生在畢業(yè)后必須擁有教師資格證,而且要經(jīng)過各學(xué)校的各種考試考核才可以入職,所以大家都要好好努力哦。很多南寧的朋友問南寧五個區(qū)教師的工資待遇,下面就和小編一起來了解一下相關(guān)內(nèi)容吧!

一、南寧五個區(qū)教師工資待遇

小編未能找到具體的南寧五個區(qū)教師工資待遇的信息,為大家整理了南寧教師的一些高薪崗位,大家可以了解一下哦!

二、教師每月能拿多少錢

1 基本工資

根據(jù)老師教授階段有所不同,一般來說小學(xué)教師3000元,初中教師3500元,高中教師3800元,大專教師4100元,大學(xué)教師4500元。(各地具體會有所差異,根據(jù)經(jīng)濟(jì)水平差距較大)

2教齡工資

每年100元,隨著教齡增長而逐步增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題,更重要的是鼓勵終身從教的思想,有利于教師隊伍的建設(shè)和教師隊伍的穩(wěn)定。

3課時工資

課時補(bǔ)貼按照實際上課按勞取酬原則。主要是鼓勵教師多代課,特別是年輕教師精力充沛,他們多代課,并得到應(yīng)有的報酬,不僅是心理的安慰,也是對他們的鼓勵。

4績效工資

主要指學(xué)期和學(xué)年獎金。這部分獎金,只能占工資的10%左右。這部分工資各個地方是不一樣的,大概一個市下的各縣是差不多的。從調(diào)查來看,多的有四五萬,少的只有一萬多,大部分是兩三萬左右。(這也跟你是否是班主任、課時等有關(guān)系)

大家推薦競比實績,每學(xué)期學(xué)年評,不終身制;每個老師積極努力年年有希望;主要是激勵工作出成效,優(yōu)質(zhì)優(yōu)得,不僅要激勵多代課,更要激勵上好課。

5特優(yōu)津貼

全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀教師,無名額限制,縣市以上部門高標(biāo)準(zhǔn)考核認(rèn)定,領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市政府津貼,不終身制。

主要是對那些在教育教學(xué)工作在有特殊研究成果,并得到很好的推廣,對一所學(xué)校或一個地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué)方法,可根據(jù)影響范圍的大小確定等級。

或者說是以國家及省級,地市、縣確定不同的標(biāo)準(zhǔn),使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報酬,真正起到激勵作用。

6山區(qū)補(bǔ)貼

農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師,另外給予補(bǔ)貼,占工資的35% 。正如國家干部下鄉(xiāng)補(bǔ)貼,越偏僻地區(qū),補(bǔ)貼越高,不終身制,離開就沒有。

7目標(biāo)考核獎

這個爭議是最大的,因為不是全國所有地區(qū)都會發(fā)放。即使發(fā)放金額也是一個縣一個樣。少的只有2000,多的有50000,一般兩三萬居多。這部分工資很多老師表示沒聽說過,有的表示公務(wù)員有,教師沒有,很氣憤,很無奈。

8十三月薪資

這個跟目標(biāo)考核一樣,不是全國都統(tǒng)一規(guī)定要發(fā)的,據(jù)調(diào)查顯示,全國一半的地區(qū)會發(fā)這個工資,就像公司的十三薪年終獎,有的地區(qū)是多發(fā)和十二月工資一樣的金額,有的地方是多發(fā)12月的平均工資。

教師的基本收入構(gòu)成為:基本工資+教齡工資+績效工資。

具體工資的多少還要看當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平、看當(dāng)?shù)亟逃帧⒖磳W(xué)校,所以即使是一樣的教師,因為所在區(qū)域不一樣,工資也是會有很大差異的!

所以同學(xué)們在報考教師招聘考試的時候,一定要選好學(xué)校哦。

三、南寧的教師工資水平是怎么樣的

我們對在義務(wù)教育階段中小學(xué)教師中實施績效工資深感詫異?;A(chǔ)教育是一個沒有經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的培養(yǎng)人才的社會基礎(chǔ)事業(yè),中小學(xué)教師則是一個在當(dāng)前壓力極大和收入總體上不高的職業(yè)。對于這樣的職業(yè)群體,中國歷史上和世界各國的通行做法,就是保證他們較高、較穩(wěn)定的收入,而且千方百計提高他們的社會職業(yè)地位和聲望。在多數(shù)國家和地區(qū),中小學(xué)教師的收入高于同級別公務(wù)員,而且受到社會廣泛的尊重。在我們這里,別說公務(wù)員往往有灰色收入和單位福利,就是賬面工資,中小學(xué)教師也很難和公務(wù)員匹敵,絕大多數(shù)教師終生與清貧為伍。而且,在應(yīng)試教育體制下,我們的中小學(xué)教師和學(xué)生壓力已經(jīng)夠大了,逼得一些地方的高三老師,每年高考前夕都要到寺廟燒香拜佛,為學(xué)生祈禱,為自己減壓。如果再實行所謂的績效工資制度,勢必進(jìn)一步加劇基礎(chǔ)教育的急功近利傾向,使應(yīng)試教育雪上加霜,增加老師和學(xué)生的壓力,從而使教育離“自然、自主、自由”的發(fā)展目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。

好啦,關(guān)于“南寧五個區(qū)教師工資待遇以及教師每月能拿多少錢”的內(nèi)容小編就介紹到這里啦,更多有關(guān)南寧教師薪資的信息就需要大家親自去了解一下啦,大家可以查看一下南寧教師工資標(biāo)準(zhǔn)表來了解一下啦,祝大家生活愉快哦!


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