南寧有哪些補(bǔ)課好的老師 南寧補(bǔ)課機(jī)構(gòu)


當(dāng)今社會教育焦慮現(xiàn)象十分明顯,家長們都希望自己的孩子贏在起跑線上,所以他們就會給孩子報(bào)各種各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和補(bǔ)課機(jī)構(gòu),想讓孩子們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。加上高考的獨(dú)木橋十分殘酷,“十幾載寒窗苦讀,高考一考定終生”。優(yōu)秀的成績成為了通向大學(xué)的車票,為了考上更好的大學(xué),以后過上更好的生活,大多數(shù)學(xué)生們會在課外時(shí)間通過補(bǔ)課來提高成績。接下來小編將帶大家了解一下南寧的補(bǔ)課機(jī)構(gòu),看看南寧補(bǔ)課班老師大概多少。

一、學(xué)生的補(bǔ)課需求

(一)補(bǔ)課需求社會調(diào)查

一項(xiàng)關(guān)于中小學(xué)補(bǔ)課的調(diào)查結(jié)果顯示,中小學(xué)生補(bǔ)課的比例相當(dāng)大,周末補(bǔ)課的比例達(dá)30%以上,寒暑假補(bǔ)課的比例接近50%。家長和學(xué)生補(bǔ)課的主觀意愿比較強(qiáng)烈,高中生要求補(bǔ)課的比例接近80%,初中生的比例接近70%,小學(xué)生的比例甚至超過了85%。

調(diào)查還顯示,在職教師有償家教問題不少,主要表現(xiàn)為:在職教師直接參與或組織,還有個(gè)別在職教師與校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)串通拉生源、暗示或要求學(xué)生到其本人開設(shè)的校外輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)、逼迫學(xué)生課內(nèi)內(nèi)容課外補(bǔ)、給參與補(bǔ)習(xí)學(xué)生評定考試成績時(shí)故意加水分等。

從這項(xiàng)問卷達(dá)到95000份的調(diào)查,我們可以發(fā)現(xiàn),中小學(xué)補(bǔ)課存在巨大的社會需求。補(bǔ)課盛行的原因有很多,但歸納來看,調(diào)查認(rèn)為,應(yīng)試教育是補(bǔ)課盛行的最重要原因,家庭教育的缺位是補(bǔ)課的間接原因,而對經(jīng)濟(jì)利益的追逐是教師違規(guī)補(bǔ)課的主要誘因。有需求就有供給。在巨大的補(bǔ)課需求下,各種各樣的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般出現(xiàn)。

(二)學(xué)生補(bǔ)課科目調(diào)查

從孩子們補(bǔ)習(xí)的科目來看,補(bǔ)習(xí)人數(shù)占比達(dá)到86.3%的數(shù)學(xué)一騎絕塵,遙遙領(lǐng)先與其他科目;其次是同為理科的物理,占比達(dá)到71.9%;然后是被孩子們“吐槽”最多的英語,占比達(dá)到64.5%;還有就是補(bǔ)習(xí)人數(shù)占比與英語相差不大的化學(xué),占比63.3%。以上為補(bǔ)習(xí)人數(shù)占比達(dá)到60%以上的科目,數(shù)理化三劍客+英語。

除了以上4門課程外,同為理科的生物,補(bǔ)習(xí)的人數(shù)也不少,占比達(dá)到43.2%;然后是語文,占比35.7%;政治、歷史、地理的補(bǔ)習(xí)人數(shù)均較少,占比分別為6%、6.5%、8.4%。

二、南寧補(bǔ)課機(jī)構(gòu)推薦

下面是小編整理的南寧口碑較好的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)名單,讀者們可以多了解一下。

南寧十大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名名單小編已經(jīng)為大家找來了,大家趕快跟隨小編一起來看看吧。

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三,南寧補(bǔ)課老師招聘信息

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以上就是關(guān)于南寧補(bǔ)課老師及補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的全部內(nèi)容了,小編提醒一下各位學(xué)生和家長,補(bǔ)課不要盲目跟隨大眾,孩子真正有補(bǔ)課的需要再去報(bào)名哦。在把孩子送去補(bǔ)課之前,一定要知道孩子的需求,并且對補(bǔ)課機(jī)構(gòu)進(jìn)行充分的了解,比如師資、教學(xué)成果和學(xué)習(xí)環(huán)境等。只有各方面都有充分考量,才能對孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展起作用。


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