桂林教師待遇如何 教師的工作職責(zé)有哪些
- 作者:liku
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桂林呢,是一個(gè)歷史文化悠久的城市,這里的文化底蘊(yùn)十分的深厚。同時(shí)呢,也是廣西重點(diǎn)高校的聚集地,在桂林有廣西師范大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、桂林理工大學(xué)、航空航天大學(xué)等等,師資雄厚,學(xué)子優(yōu)秀。如果你可以進(jìn)入這些高校里面當(dāng)老師的話,那么你不僅工資待遇不錯(cuò),還可以從前輩的身上學(xué)到很多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。下面小編就來跟大家聊聊桂林教師待遇怎么樣以及桂林教師的工作職責(zé)有哪些吧,希望小編的分享可以幫助到大家!
一、桂林教師待遇如何
下面是小編為大家整理的部分桂林教室的待遇情況,希望可以給大家提供參考。
二、教師的工作職責(zé)有哪些
1、堅(jiān)守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持教書育人,注重言傳身教;
2、做好學(xué)生的思想政治工作,形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體;
3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;
4、負(fù)責(zé)備課、上課、作業(yè)批改、深入了解學(xué)生,堅(jiān)持由循序漸進(jìn)因材施教原則,精講多練,重點(diǎn)突出,努力提高課堂教學(xué)水平,逐步形成個(gè)人教學(xué)特色。
5、結(jié)合工作需要,要不斷進(jìn)修,參與科研、培訓(xùn),提高教學(xué)各方面的水平,無論是德、智、體等方面的教育。
6、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺(tái)和學(xué)習(xí)平臺(tái),讓學(xué)生真正去學(xué)到東西。
7、指導(dǎo)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),讓學(xué)生成為“四有”青年,成為國(guó)家、社會(huì)的棟梁。
三、好老師的標(biāo)準(zhǔn)
1、做好老師,要有理想信念。
教育是為人民服務(wù)、為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的,黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。好老師的理想信念應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn)。
2、做好老師,要有道德情操。
老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識(shí)和能力,更離不開老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。
3、做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。
扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。
有一說一啊,在桂林當(dāng)一名教師的話,是工資待遇比較高的工作之一了。這里的大學(xué)、高中、初中,對(duì)老師的需求量是很大的,所以快快來桂林當(dāng)老師吧!好啦,小編今天的分享到這就結(jié)束啦,我們下期再見,祝大家早日成為一名教師噢!
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